![備案mini凶器！小刀+袋子手工舊物改造教程]( "備案mini凶器！小刀+袋子手工舊物改造教程")
- 迷你超可愛主要材料：密封袋1小鐵皮小蠟燭外面的那個也可以丙烯深紅硬紙板1所需工具：鑷子剪刀製作步驟：第1步：剪一塊鐵皮，畫出小刀形狀第2步：這樣第3步：剪兩條與刀柄相同的硬紙板第4步：粘在刀餅兩面第5步：從大密封袋上剪下來一個小的密封袋，用夾子夾住燒邊，做成小袋子，注意要看看刀子...
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![露臺裝修案例集錦 小清新生活必備]( "露臺裝修案例集錦 小清新生活必備")
- 露天陽臺裝修效果圖你會找到自己想要的那一款。現在的房子誰家每個陽臺呢，當然除了封閉式的陽臺設計，你有沒有想過開放式的設計能讓你更加的接近大自然呢，所以今天我們主要看的就是露天陽臺裝修效果圖，讓你感受一下美好的戶外設計，打造一款屬於自己的自然空間，露天陽臺裝修效果...
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![幼兒園學前班數學備課教案：認識6的形成]( "幼兒園學前班數學備課教案：認識6的形成")
- 學前班數學活動目標：1、在遊戲活動中學習6的形成，認識數字6，理解6的實際意義。2、激發學習興趣，發展幼兒操作，思維能力。教學重點：認識數字6教學難點：理解6的實際意義活動準備1、蘿蔔、青菜、磨菇卡片各6張，1-6數字卡片。2、蘿蔔圖片（數量是幼兒人數的三倍），上貼各種圖形;另備與蘿蔔...
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![幼兒園學前班數學備課教案：2的認識]( "幼兒園學前班數學備課教案：2的認識")
- 學前班數學教學目標：使學生正確地數出數量是2的物體的個數，會讀、寫數字2。掌握2和1的順序以及2的組成，認識">"。通過觀察主題圖，培養學生的觀察能力，教育他們從小要愛學習，做事要認真。教學重點：理解2的含義，掌握2的組成。教學難點：正確書寫2。教學過程：談話匯入：師：同學們，今天老...
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![學前班數學備課教案：學習四等份]( "學前班數學備課教案：學習四等份")
- 一、學習目的：1、學習將一個形過體等份為四份的方法，進一步理解等分的含義和整體與部分的關係。2、學習用不同的方法等分幾何圖形，發展幼兒的思維能力、動手能力。二、學習準備：圓形、正方形、長方形紙各一張。三、學習過程：1、出示圓形紙，問幼兒：老師要把這張圓形紙分成相等的...
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![幼兒園學前班數學備課教案：比較輕重]( "幼兒園學前班數學備課教案：比較輕重")
- 學前班數學教學目標：1、通過活動讓幼兒學習比較輕重的方法，並安步學會記錄。2、培養幼兒的觀察能力，動手能力。教學準備：天平鹽蘿蔔白菜南瓜（一個）菠蘿（一個）兩個蘋果西瓜一個教學課時：1課時教學過程：1、匯入新課教師把物品放在桌上，讓幾位同學上來，把物品放在手裡，感受一下哪種物品輕...
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![幼兒園學前班數學備課教案：圖形變換]( "幼兒園學前班數學備課教案：圖形變換")
- 學前班數學教案：圖形變換學前班數學活動目標：1、複習各種幾何圖形，能排除大小、顏色、擺放位置的干擾，正確辨別圖形，進行分類計數。2、通過讓幼兒對正方形、長方形、三角形、圓形等圖形進行變化操作，引導幼兒發現圖形之間可以相互變化、轉換。3、嘗試利用圖形拼出各種物體，發展...
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![幼兒園學前班數學備課教案：“貨幣的認識”]( "幼兒園學前班數學備課教案：“貨幣的認識”")
- 學前班數學教案："貨幣的認識"學前班數學教學目標：1、加深幼兒對10以內數的認識概念。2、培養幼兒準確數數的能力。3、加深10以內數新增"1"或去掉"1"的關係。活動準備：盤子、糖果、數字卡片過程一、複習讀數，數數1、全班齊讀數字卡片2、指名兩人讀數，讀得熟練的給予鼓勵3、1個1...
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![學前班數學備課教案：學習兩等份]( "學前班數學備課教案：學習兩等份")
- 一、學習目的：學習將一個形體等分為兩份，初步理解等份的含義及整體和部分的關係（等份中的包含關係和等量關係），培養幼兒的分析、綜合、比較能力。二、準備：紙片三、教學過程：1、出示兩個圓餅，重疊比較，讓幼兒觀察兩個餅一樣大小。問幼兒：把一個餅子分給兩個小朋友吃，兩人要吃一樣多，...
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![幼兒園學前班數學備課教案：比較高矮]( "幼兒園學前班數學備課教案：比較高矮")
- 活動目標1、培養幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。2、發展幼兒的觀察力及比較判斷的能力。3、引導幼兒學習比較高矮，知道高矮是通過比較而來的，學習在同一高度平面上比較高矮，並能按高矮給物體排序。活動準備1、每人一套操作材料（大礦泉水瓶、小礦泉水瓶、椰奶瓶、旺仔牛...
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![幼兒園學前班數學備課教案：認識數字7]( "幼兒園學前班數學備課教案：認識數字7")
- 活動目標⒈能正確的感知數字7,知道它們能表示物體的數量。⒉能安靜的傾聽老師和同伴的講話，以及能情緒愉快的參加小組活動的習慣。活動準備音樂磁帶《黑貓警長》、老鼠卡片若干、小河若干條。活動過程㈠遊戲捕魚⒈教師：今天天氣真好，貓媽媽帶你們一起出去玩吧！看我們來到哪裡...
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![學期班數學備課教案：認識日曆手工幼兒園教案教程]( "學期班數學備課教案：認識日曆手工幼兒園教案教程")
- 活動目的：1.讓幼兒認識日曆，知道一年有365天，一年共分12個月。12個月中分大月、小月和平月，大月有31天，小月30天，平月（二月）只有28天。知道怎麼分大月和小月，二月又為什麼只有28天（不講閏年和閏月）。2.讓幼兒學會看日曆，並能在日常生活中運用，從而擴大幼兒的知識面，提高認識能力，並教育...
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![學前班數學備課教案：《得數是4的加法》]( "學前班數學備課教案：《得數是4的加法》")
- 一、學前班數學活動目標：1、複習得數是3以內的加法，4以內數的組成。2、通過創設情景，讓幼兒在操作過程中嘗試自己列出得數是4的加法算式，嘗試自編得數是4的加法應用題。二、活動準備：3以內加法算式卡、數卡4，蘋果、梨圖片4張，每個幼兒4個蘿蔔，4朵花，蘑菇圖片4張，兔媽媽、小兔頭飾，布...
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![幼兒園學前班數學備課教案：《4的認識》]( "幼兒園學前班數學備課教案：《4的認識》")
- 設計說明：教學是單調，枯燥的。再加上學前幼兒年齡小，自控能力差。為保持幼兒注意力，在教學中，通過遊戲引導幼兒聯絡實際，把字形結合起來，通過遊戲，引導觀察和教師範寫。這節課重點讓幼兒認識4，會數4以內的數量。學前班數學活動目標：1、通過數數、認數、看看、玩玩、說說、貼貼、擺...
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![學前班數學備課教案：複習5、6、7的加減法]( "學前班數學備課教案：複習5、6、7的加減法")
- 一、教學目的：1、複習5、6和7的組成，要求熟練掌握。2、複習5、6和7的加法和減法，使幼兒較熟練地進行5、6和7的加減運算。3、能看圖、看試、看數正確地自編5、6和7的加減法應用題並列式計算。二、教具準備：5、6和7的數字卡三、教學過程：（一）玩"報數"的遊戲，複習5的組成。"報數"遊...
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![幼兒園學前班數學備課教案：找規律]( "幼兒園學前班數學備課教案：找規律")
- 學前班數學活動目標：1.通過觀察、猜測、推理等活動，讓幼兒發現圖形的排列規律。2.培養幼兒初步觀察、推理能力。3.激發幼兒感受數學、發現數學的情感。活動準備：找規律圖卡、不同顏色的椅子、油畫棒、膠水活動過程：律動：請你和我這樣做，拍手。幼兒：我就和你這樣做，拍手。請你和我...
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![幼兒園學前班數學備課教案：學習6的加減]( "幼兒園學前班數學備課教案：學習6的加減")
- 學前班數學活動目標：1．幼兒通過操作探索學習知識，充沛體驗學習數學的興趣。2．培養幼兒的分析推理能力、知識的遷移能力和籠統思維能力。3．引導幼兒學習6的第三、四組加減，掌握算式：1+5=62+4=63+3=64+2=65+1=6活動準備；物質：教具：課件幻燈片兩張，寫有6的第三、四組加減算式，小獎品若干...
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![學前班數學備課教案：複習8、9的加減法]( "學前班數學備課教案：複習8、9的加減法")
- 一、教學目的：1、複習8和9的組成，要求熟練掌握。2、複習8和9的加法和減法，使幼兒較熟練地進行8和9的加減運算。能看圖、看試、看數正確地自編8和9的加減法應用題並列式計算。二、教學準備：8和9的數字卡三、教學過程：（一）玩"報數"的遊戲，複習8的組成。1、"報數"遊戲複習8的組成：教...
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![幼兒園學前班數學備課教案：3的認識]( "幼兒園學前班數學備課教案：3的認識")
- 學前班數學教學目標：使學生正確地數出數量是3的物體的個數，會讀、寫數字3。瞭解3以內數的順序，會比較3以內數的大小，認識"<"，掌握3的組成。初步培養學生的觀察能力和良好的書寫習慣。教學重點：理解3的含義，掌握3的組成。教學難點：規範地書寫數字3。教學過程：談話匯入師：同學們，上...
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![幼兒園學前班數學備課教案：10的組成]( "幼兒園學前班數學備課教案：10的組成")
- 學前班數學活動目標：1、根據不同的畫面進行講述，並列出相應的算式，從而感知加法算式所表達的數量關係。2、引導小朋友積極探索數學活動。活動準備：1、教具：10張小動物卡片、1---10的數字卡。2、學具：小朋友操作學具。每桌10個小正方體……活動過程：一、複習9的組成出示9的組成卡...
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![幼兒園大班數學備課教案：找座位]( "幼兒園大班數學備課教案：找座位")
- 學前班數學活動目標：1、通過自制座位票，瞭解座位票中"排"與"座"的意義。2、學習按座位票中的兩個條件，對號入座的正確方法。3、發展幼兒大膽與他人交往的能力。活動準備：1、教具：一張大的"排"、"座"；1~4排的"排"標記。2、學具:幼兒每人一張寫有"____排____座"的紙...
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![一套設計師必備的時尚配色方案]( "一套設計師必備的時尚配色方案")
- 在網路上找到的這套配色方案，很有感覺，配色看起來很舒服，特意轉到部落格和大家一起分享，希望大家喜歡，在做設計的時候可以參考參考。...
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![幼兒園學前班數學備課教案：比較粗細]( "幼兒園學前班數學備課教案：比較粗細")
- 活動要求：認識、比較物體的粗細，懂得"粗細"的比較是相對的。活動準備：教師演示用的4種不同粗細的物體（小棒、牙籤、蠟筆和水彩筆）幼兒標作材料人手一份（能力強的為7種不同粗細的物體，能力中等的為5種不向粗細的物體，能力差的為3中不同粗細的物體）（牙籤、小棒、蠟筆、記號筆、水彩筆...
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![幼兒園學前班數學備課教案：快樂的校園]( "幼兒園學前班數學備課教案：快樂的校園")
- 課時活動內容：快樂的校園學前班數學活動目標：1、讓幼兒初步感知集合，學習按事物特徵分類。2、讓幼兒能準確計數10以內物體的數量。3、訓練幼兒對周圍環境物體數量的敏感性。活動準備：小棒、教具。活動過程：開始部分：一、彈靜息曲，讓幼兒安靜入座。二、讓幼兒回憶你在學前班裡都...
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![幼兒園學前班數學備課教案：認識數量8]( "幼兒園學前班數學備課教案：認識數量8")
- 學前班數學活動目標：1在活動中，通過對實際物品的操作，理解8的實際含義；2運用目測、動手操作材料，感知數量8、體會數學活動的快樂：重難點：理解8的實際意義；活動準備：'8'的數字卡片，邀請8位大班幼兒，設定小超市-內建書、盒子、牙刷、筆、（物品圖片），幼兒練習本,教師圖片等活動過程：一、...
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製作窩
