![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第8課時7的組成]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第8課時7的組成")
- 學前班數學活動目標：1.通過插花藝術，幫助幼兒積累感知7的分和的經驗。2.觀察，感受藝術插花的造型美。3.能用語言清楚地講述操作過程和結果。活動準備：各色皺紋紙，插花泥（橡皮泥代替）記錄紙筆，每人準備好一朵做好的花，蠟筆，視訊儀。活動過程：1、引起興趣師：看我們的教師真漂亮，小朋友們...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第31課時認識日曆]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第31課時認識日曆")
- 活動目的：1.讓幼兒認識日曆，知道一年有365天，一年共分12個月。12個月中分大月、小月和平月，大月有31天，小月30天，平月（二月）只有28天。知道怎麼分大月和小月，二月又為什麼只有28天（不講閏年和閏月）。2.讓幼兒學會看日曆，並能在日常生活中運用，從而擴大幼兒的知識面，提高認識能力，並教育...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第9課時數的記錄小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第9課時數的記錄小製作")
- 活動目的：1、進一步理解1—10的實際意義2、訓練幼兒的記憶力及反映能力重點：按數字做動作，知道數的實際意義難點：按數字做動作，知道數的實際意義準備：1——10數字卡片認識數字1-10過程：一、開始部分（引出內容）1、出示數字卡片1、幼兒欣賞2、數一數（凌亂）2、幼兒用英...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃教案：第12課時複習單數、雙數小製作]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃教案：第12課時複習單數、雙數小製作")
- 學前班數學活動目標：1、通過操作、遊戲，要求幼兒能迅速區別出10以內的單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力，發展幼兒思維的靈活性。活動準備：幾何圖形掛件一人一個，數字卡片，演示教具，魔術卡每人一張活動過程：一、帶幼兒進知識宮，激發幼兒的興趣。師：今天老師要帶小朋友到知識宮去...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第32課時複習分類小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第32課時複習分類小製作")
- 學前班數學活動目標：1、通過活動使幼兒能從生活、遊戲中感受事物的關係，學會如何分類。2、通過幼兒的操作、探索，培養幼兒發現、觀察比較、歸納事物特徵的邏輯思維能力；3、體驗數學活動的樂趣。活動準備：紅、黃、藍不同顏色的傘圖片各2張，小動物圖片各一張，各種水果圖片若干、大...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第25課時四等分小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第25課時四等分小製作")
- 教學內容：四等分學前班數學活動目標：1、通過操作體驗四等分的含義，知道整體大於部分，部分小於整體。2、發展幼兒操作和判斷推理的能力。活動準備：1、教具：小熊、蛋糕、各種幾何圖形、四等分圖片。2、學具：沒組放有小蛋糕、幾何圖形若干。活動過程：一、開始部分：小熊分蛋糕，引起幼兒...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃教案：第12課時複習單數、雙數]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃教案：第12課時複習單數、雙數")
- 學前班數學活動目標：1、通過操作、遊戲，要求幼兒能迅速區別出10以內的單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力，發展幼兒思維的靈活性。活動準備：幾何圖形掛件一人一個，數字卡片，演示教具，魔術卡每人一張活動過程：一、帶幼兒進知識宮，激發幼兒的興趣。師：今天老師要帶小朋友到知識宮去...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第34課時複習幾何圖形小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第34課時複習幾何圖形小製作")
- 學前班數學活動目標：1、使幼兒在知覺水平上能辯認基本的平面圖形並能正確說出其名稱及基本特徵；在欣賞幾何圖形組合畫的基礎上，複習6種幾何圖形。2、發展幼兒的想象力、表達能力。活動準備：1、幾何圖形娃娃各5個；6種圖形娃娃家各1個。2、《蝴蝶》、《小朋友釣魚》、《房子和樹...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第31課時認識日曆小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第31課時認識日曆小製作")
- 活動目的：1.讓幼兒認識日曆，知道一年有365天，一年共分12個月。12個月中分大月、小月和平月，大月有31天，小月30天，平月（二月）只有28天。知道怎麼分大月和小月，二月又為什麼只有28天（不講閏年和閏月）。2.讓幼兒學會看日曆，並能在日常生活中運用，從而擴大幼兒的知識面，提高認識能力，並教育...
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![幼兒園學前班數學備課教案：快樂的校園]( "幼兒園學前班數學備課教案：快樂的校園")
- 課時活動內容：快樂的校園學前班數學活動目標：1、讓幼兒初步感知集合，學習按事物特徵分類。2、讓幼兒能準確計數10以內物體的數量。3、訓練幼兒對周圍環境物體數量的敏感性。活動準備：小棒、教具。活動過程：開始部分：一、彈靜息曲，讓幼兒安靜入座。二、讓幼兒回憶你在學前班裡都...
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![幼兒園大班數學備課教案：找座位]( "幼兒園大班數學備課教案：找座位")
- 學前班數學活動目標：1、通過自制座位票，瞭解座位票中"排"與"座"的意義。2、學習按座位票中的兩個條件，對號入座的正確方法。3、發展幼兒大膽與他人交往的能力。活動準備：1、教具：一張大的"排"、"座"；1~4排的"排"標記。2、學具:幼兒每人一張寫有"____排____座"的紙...
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![幼兒園學前班數學備課教案：圖形變換小製作]( "幼兒園學前班數學備課教案：圖形變換小製作")
- 學前班數學教案：圖形變換學前班數學活動目標：1、複習各種幾何圖形，能排除大小、顏色、擺放位置的干擾，正確辨別圖形，進行分類計數。2、通過讓幼兒對正方形、長方形、三角形、圓形等圖形進行變化操作，引導幼兒發現圖形之間可以相互變化、轉換。3、嘗試利用圖形拼出各種物體，發展...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第25課時四等分]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第25課時四等分")
- 教學內容：四等分學前班數學活動目標：1、通過操作體驗四等分的含義，知道整體大於部分，部分小於整體。2、發展幼兒操作和判斷推理的能力。活動準備：1、教具：小熊、蛋糕、各種幾何圖形、四等分圖片。2、學具：沒組放有小蛋糕、幾何圖形若干。活動過程：一、開始部分：小熊分蛋糕，引起幼兒...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第1課時學習1小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第1課時學習1小製作")
- 教學目標1、學習1-20按群計數,兩個兩個數；2、建立數群概念。教學準備教師演示板一套，幼兒人手一套學具。教學過程一、活動匯入：教師和幼兒玩數單雙數的遊戲，從1到10，再到20。二、活動組織：1、請小朋友在插板上的第一行插上兩個紅棋子，再插兩個黃棋子，兩個藍棋子，兩個綠棋子，2個黑棋...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第29課時認識時鐘小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第29課時認識時鐘小製作")
- 目的：認識時鐘，讓幼兒瞭解和時鐘的關係，能認識整點和半點。準備：時鐘一個。過程：1、教師出示大座種，請幼兒說出它的名稱和作用。2、請幼兒數清鐘面上的1—12的數字，幫助幼兒認識較短的時鐘和較長的分鐘，並教給時針和分針的名稱。3、教師將時針、分針都撥在12上，然後將針轉一...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第32課時複習分類]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第32課時複習分類")
- 學前班數學活動目標：1、通過活動使幼兒能從生活、遊戲中感受事物的關係，學會如何分類。2、通過幼兒的操作、探索，培養幼兒發現、觀察比較、歸納事物特徵的邏輯思維能力；3、體驗數學活動的樂趣。活動準備：紅、黃、藍不同顏色的傘圖片各2張，小動物圖片各一張，各種水果圖片若干、大...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第35課時認識人民幣小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第35課時認識人民幣小製作")
- 目的：1、知道我國是用人民幣來表示商品和勞動的價值，用它購買商品或付出給人們勞動的報酬。2、認識人民幣的單位：元、角、分、知道一元等於10角、一角等於10分。準備：人民幣若干過程：1、認識人民幣及其作用。（1）讓幼兒回答：教室裡的桌椅板凳、家裡的錄音機、電視機是怎樣來的？（買來...
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![幼兒園學前班數學備課教案：比較大小.長短.高矮]( "幼兒園學前班數學備課教案：比較大小.長短.高矮")
- 教學內容：比較大小、長短、高矮教學目的：1、使幼兒聯絡生活經驗認識大小.長短和高矮的含義，體會比較一般方法，初步學會比較物體的大小.長短和高矮。2、使幼兒經過比較的活動，初步建立大小長短和高矮的觀念，培養初步的觀察、判斷和推理的能力。教學重點：1、知道長短、高矮、大小...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第8課時7的組成小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第8課時7的組成小製作")
- 學前班數學活動目標：1.通過插花藝術，幫助幼兒積累感知7的分和的經驗。2.觀察，感受藝術插花的造型美。3.能用語言清楚地講述操作過程和結果。活動準備：各色皺紋紙，插花泥（橡皮泥代替）記錄紙筆，每人準備好一朵做好的花，蠟筆，視訊儀。活動過程：1、引起興趣師：看我們的教師真漂亮，小朋友們...
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![幼兒園學前班數學備課教案：快樂的校園小製作]( "幼兒園學前班數學備課教案：快樂的校園小製作")
- 課時活動內容：快樂的校園學前班數學活動目標：1、讓幼兒初步感知集合，學習按事物特徵分類。2、讓幼兒能準確計數10以內物體的數量。3、訓練幼兒對周圍環境物體數量的敏感性。活動準備：小棒、教具。活動過程：開始部分：一、彈靜息曲，讓幼兒安靜入座。二、讓幼兒回憶你在學前班裡都...
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![簡單有趣的中大班幼兒園手工課教案——扇子搖搖]( "簡單有趣的中大班幼兒園手工課教案——扇子搖搖")
- 活動目的：1、嘗試用光碟來製作扇子。2、知道天熱了可以用扇子來納涼，體驗涼快的感覺。3、培養幼兒動手能力，體驗成功的喜悅。活動準備：光碟、雪糕棍、雙面膠、活動眼珠、卡紙活動過程：一、參觀“扇子王國”。1、“今天，我要帶寶寶們去扇子王國，那兒有很多漂亮的扇子，你們願意和我...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園教師每週課時：第19課時（創編9加法應用題）小製作]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園教師每週課時：第19課時（創編9加法應用題）小製作")
- 過程：1、複習9組成。2、利用貼絨教具讓幼兒看圖創編9加法應用題。（1）草地上開了8紅花，1朵白花，草地上一共有多少朵花？8+1=9還可以寫出：1+8=9（2）樹上有2只小鳥，又飛來了7，樹上一共有多少隻小鳥？2+7=9還可以寫成：7+2=9（3）小河裡游來了3條魚，後來又游來了6魚，一共有多少條魚？3+6=96+3=9（4）先來了...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第28課時10的加減法小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第28課時10的加減法小製作")
- 學前班數學活動目標：學會看圖計算10的加減法。活動準備：計數器，圓形紙片等。活動過程：一、開始部份：複習10的組成的數學兒歌。二、基本部分：新授課（一）結合第1、4幅圖學習看圖計算第1、2題。1、引導幼兒觀察第1幅圖並提出問題。師：請大家觀察第1幅圖，10只青蛙遊走了1只，還剩下幾隻？幼...
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![幼兒園學前班大班數學下冊課時計劃表教案42：口述應用題]( "幼兒園學前班大班數學下冊課時計劃表教案42：口述應用題")
- 學習意圖：大班幼兒已經掌握了十以內的加減法運算和看圖列算式，為了發展幼兒的口語表達能力，培養幼兒靈活運用知識的能力和思維的靈活性，我給孩子們設計了一節自編口述應用題的活動。首先運用直觀的教具讓幼兒學習編應用題的方法，然後讓幼兒結合圖片練習自編口述應用題，再過渡到...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第27課時10的組成小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第27課時10的組成小製作")
- 學前班數學活動目標：1、根據不同的畫面進行講述，並列出相應的算式，從而感知加法算式所表達的數量關係。2、懂得運用互換規律，增多減少的規律3、積極探索數學活動，參與遊戲，遵守遊戲規則。活動準備：1、教具：掛圖一副；籃球框、球；1——10的數字卡。2、學具：幼兒操作學具。活...
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製作窩
