![幼兒園學前班數學備課教案：3的認識]( "幼兒園學前班數學備課教案：3的認識")
- 學前班數學教學目標：使學生正確地數出數量是3的物體的個數，會讀、寫數字3。瞭解3以內數的順序，會比較3以內數的大小，認識"<"，掌握3的組成。初步培養學生的觀察能力和良好的書寫習慣。教學重點：理解3的含義，掌握3的組成。教學難點：規範地書寫數字3。教學過程：談話匯入師：同學們，上...
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![少兒數學小實驗神奇的長方形“巧克力”]( "少兒數學小實驗神奇的長方形“巧克力”")
- 是否可以從巧克力棒上吃一塊巧克力，但最後仍然和吃前的一樣？看看上圖動態效果，是不是很神奇！第1步、準備小實驗材料。上圖為可列印魔板。第2步、沿虛線切割列印的內容。第3步、重新排列巧克力塊的碎片，留出最小的碎片。現在您可以吃一塊“巧克力”了，剩下的還可以從新組成一個...
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![學前班數學備課教案：學習四等份]( "學前班數學備課教案：學習四等份")
- 一、學習目的：1、學習將一個形過體等份為四份的方法，進一步理解等分的含義和整體與部分的關係。2、學習用不同的方法等分幾何圖形，發展幼兒的思維能力、動手能力。二、學習準備：圓形、正方形、長方形紙各一張。三、學習過程：1、出示圓形紙，問幼兒：老師要把這張圓形紙分成相等的...
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![分形藝術 – 數學創造的美麗世界]( "分形藝術 – 數學創造的美麗世界")
- 什麼是分形藝術？“分形藝術”是純數學產物.在分形中，每一組成部分都在特徵上和整體相似，僅僅是尺寸、位置不同而已。用數學方法對放大區域進行著色處理，這些區域就變成一幅幅精美的藝術圖案，這些藝術圖案人們稱之為“分形藝術”。“分形藝術”與普通“電腦繪畫”不同。普通的...
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![中班幼兒數學遊戲：變圖案]( "中班幼兒數學遊戲：變圖案")
- 遊戲目標：指導幼兒進行5以內數的速認，並建立數量守恆概念。遊戲玩法：1、教師準備自制大撲克（數字在5以內），上面數字可是固定的，點子可由幼兒任意排列，但都要與數字相對應。2、可幾個幼兒同時擺相同的數字，老師引導幼兒觀察並討論，從而使幼兒瞭解數量的多少不受物體排列形式的影響。...
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![幼兒園學前班數學備課教案：《4的認識》小製作]( "幼兒園學前班數學備課教案：《4的認識》小製作")
- 設計說明：教學是單調，枯燥的。再加上學前幼兒年齡小，自控能力差。為保持幼兒注意力，在教學中，通過遊戲引導幼兒聯絡實際，把字形結合起來，通過遊戲，引導觀察和教師範寫。這節課重點讓幼兒認識4，會數4以內的數量。學前班數學活動目標：1、通過數數、認數、看看、玩玩、說說、貼貼、擺...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第3課時5以內數的組成]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第3課時5以內數的組成")
- 教學內容：5以內數的組成。學前班數學教學目標：1.使學生通過動手操作掌握5以內數的組成，並能熟練地說出5以內數的組成。2.培養學生的觀察、操作、表達能力，初步的自學能力，初步的遷移類推能力。3.培養學生認真做練習的良好學習習慣，積極動腦思考的學習品質以及合作互助的精神。...
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![如何在數學練習冊上畫妹子😉手工手繪印染教程]( "如何在數學練習冊上畫妹子😉手工手繪印染教程")
- 不知道老師會不會翻到😓主要材料：畫紙所需工具：橡皮彩鉛製作步驟：第1步：好啦，從打稿說起，（這題好難啊，還不如畫畫😒）注意別被老師看見，注意在腦子裡構思人物，也就是說你可能不會在聽講。第2步：草稿確定後開始勾線，注意線條粗細。注意！在你畫第一筆前思考清楚，這意味著你媽媽明天一定會接...
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![學前班數學備課教案：按物體的特定規律排序]( "學前班數學備課教案：按物體的特定規律排序")
- 一、活動目的１.通過讓幼兒動手操作、比較，發現物體的排列規律並進行排序。２.培養觀察、比較能力和初步的判斷推理能力。二、活動準備１.教具：黑白序列的排序圖樣。２.學具：①幼兒分組操作材料：a鋪地磚b串彩鏈c圍圍牆d排排隊②花片③黑白方塊若干。三、活動過程（一）以小朋友為"小動物...
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![創意手工趣味製作教程 金龜子數學加減法]( "創意手工趣味製作教程 金龜子數學加減法")
- 靈感來源於金龜子的外形，絕對是自己原創的，希望各位喜歡～多多支援哈～主要材料：訂書釘卡紙硬紙板雙面膠所需工具：馬克筆美工刀直尺剪刀製作步驟：第1步：第2步：第3步：第4步：第5步：第6步：第7步：第8步：第9步：第10步：第11步：第12步：第13步：第14步：第15步：第16步：第17步：第18步：第19步：第20步：第21步：第22步：...
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![結合日本藥玉與數學幾何之美 立體紙球花藝術]( "結合日本藥玉與數學幾何之美 立體紙球花藝術")
- KUSUDAMA藥玉，是由鮮花與樹枝編織成的球型掛飾，裡頭包著些許藥用香料，在日本文化中具有長壽、無病痛的祈願意義，原本為日本端午節的習俗物品，而後則衍生出以紙為原料製作成的立體紙球，並且影響了遙遠的莫斯科的紙藝家EkaterinaLukasheva，讓她一頭栽入這古老而美麗的藝術之中。Ek...
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![植物版十萬個為什麼—為什麼中國古代把“數學”稱為“算術”？]( "植物版十萬個為什麼—為什麼中國古代把“數學”稱為“算術”？")
- 九章算術在我國古代，“算”指一種竹製的計算器具，“算術”是指操作這種計算器具的技術，也泛指當時一切與計算有關的數學知識。“算術”一詞正式出現於《九章算術》中。在隋唐時代，國家成立了培養天文家和數學家的專門機構——“算學”，它相當於現在大學裡的數學系，教學用書有《...
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![數學小故事大全 16個數學趣味小故事]( "數學小故事大全 16個數學趣味小故事")
- 數學在人的生活中處處可見，息息相關。若能良好的使用數學，則能使我們的生活變得更加快捷。進入數學的禮堂，讓一個一個字元為我們的生活帶來樂趣與方便。其實計算，就是這麼簡單。數學小故事大全1、趣味數學小故事——200字泰勒斯看到人們都在看告示，便上去看。原來告示上寫著法...
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![幼兒園學前班數學備課教案：找規律]( "幼兒園學前班數學備課教案：找規律")
- 學前班數學活動目標：1.通過觀察、猜測、推理等活動，讓幼兒發現圖形的排列規律。2.培養幼兒初步觀察、推理能力。3.激發幼兒感受數學、發現數學的情感。活動準備：找規律圖卡、不同顏色的椅子、油畫棒、膠水活動過程：律動：請你和我這樣做，拍手。幼兒：我就和你這樣做，拍手。請你和我...
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![分形藝術 – 數學創造的美麗世界小製作]( "分形藝術 – 數學創造的美麗世界小製作")
- 什麼是分形藝術？“分形藝術”是純數學產物.在分形中，每一組成部分都在特徵上和整體相似，僅僅是尺寸、位置不同而已。用數學方法對放大區域進行著色處理，這些區域就變成一幅幅精美的藝術圖案，這些藝術圖案人們稱之為“分形藝術”。“分形藝術”與普通“電腦繪畫”不同。普通的...
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![學前班數學活動教案：6分解組成複習]( "學前班數學活動教案：6分解組成複習")
- 學前班數學教學目標：1、幼兒通過自主探索動手操作，感知6的分解組成，掌握6的5種分法。2、在感知數的分解組成的基礎上，掌握陣列成的遞增、遞減規律、互相交換的規律。3、發展幼兒觀察力、分析力，記錄能力培養幼兒對數學的興趣。教學重、難點：感知整體與部分的關係，學習6的分解與...
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![小狗學數學手工紙藝教程]( "小狗學數學手工紙藝教程")
- 轉載自王雲老師的課主要材料：A4紙所需工具：剪刀製作步驟：第1步：第2步：第3步：第4步：第5步：第6步：第7步：第8步：第9步：第10步：第11步：第12步：第13步：第14步：第15步：第16步：第17步：第18步：第19步：...
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![學前班數學活動教案：7的加法]( "學前班數學活動教案：7的加法")
- 學前班數學教學目標：1、根據不同的畫面進行講述，並列出相應的算式，從而感知加法算式所表達的數量關係。2、理解交換規律、懂得運用互換規律列出另一道算式。3、學會口編7的加法應用題，培養幼兒的推理能力。教學重、難點：理解交換規律、懂得運用互換規律列出另一道算式。教學過...
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![幼兒園學前班數學備課教案：2的認識]( "幼兒園學前班數學備課教案：2的認識")
- 學前班數學教學目標：使學生正確地數出數量是2的物體的個數，會讀、寫數字2。掌握2和1的順序以及2的組成，認識">"。通過觀察主題圖，培養學生的觀察能力，教育他們從小要愛學習，做事要認真。教學重點：理解2的含義，掌握2的組成。教學難點：正確書寫2。教學過程：談話匯入：師：同學們，今天老...
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![每日動態圖 壹看就知道伱の數學是英語老師教の]( "每日動態圖 壹看就知道伱の數學是英語老師教の")
- 壹看就知道伱の數學是英語老師教の功夫熊貓神技避讓AK47怒射壹條好狗三個幫，壹只邊牧來跳樁朕の後宮佳鴨三千擠破痘痘那壹瞬間好酸爽...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第7課時6的加減小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第7課時6的加減小製作")
- 學前班數學活動目標：一、學習6的加減，進一步理解交換連個加數的位置的數不變的規律。二、複習6的組成，練習用數的組成、分解知識進行6的加減運算。活動準備：一、幼兒每人一張算式卡片，每人準備一套1-6的數字卡片.幼兒教育活動材料——《畫冊》上3第6頁。活動指導：一...
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![幼兒園學前班數學備課教案：認識數量8]( "幼兒園學前班數學備課教案：認識數量8")
- 學前班數學活動目標：1在活動中，通過對實際物品的操作，理解8的實際含義；2運用目測、動手操作材料，感知數量8、體會數學活動的快樂：重難點：理解8的實際意義；活動準備：'8'的數字卡片，邀請8位大班幼兒，設定小超市-內建書、盒子、牙刷、筆、（物品圖片），幼兒練習本,教師圖片等活動過程：一、...
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![幼兒園小班數學活動設計：大魚和小魚（按規律排序）]( "幼兒園小班數學活動設計：大魚和小魚（按規律排序）")
- 活動目標：1、通過觀察比較區別物體大小、長短的不同，並能按大小、長短給4個物體排列順序。2、有一定的觀察、比較能力。3、願意嘗試不同的排序方法。活動準備：、幼兒接觸過3以內的大小比較。（2）、四條大小不同的魚、大小排序卡片，幼兒人手一套；長短不同的紙條若干，排序圖、活動過...
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![數學活動——《種蘋果》—幼兒園小班數學教案]( "數學活動——《種蘋果》—幼兒園小班數學教案")
- 一、活動目標：1、能按顏色標記幫蘋果分類。2、學習根據點數和蘋果匹配。3、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。二、活動準備：1、果園場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各種顏色的蘋果以及各種標記。3、紅、黃、藍、綠四種顏色...
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![學前班數學活動教案：5以內的加減法]( "學前班數學活動教案：5以內的加減法")
- 學前班數學教學目標：1.讓幼兒來理解加法減法的含義，掌握5的加減法。2.使幼兒學會解答簡單的口述加減法應用題，培養幼兒初步析問題的能力.教學重、難點：掌握5的加減法教學準備：蘋果卡片4個、動物卡片：獅子、老虎、大象、斑馬各5張教學過程：一、談話匯入，引起孩子的興趣。①看看今...
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製作窩
