![幼儿园学前班大班数学下册课时计划表教案42：口述应用题]( "幼儿园学前班大班数学下册课时计划表教案42：口述应用题")
- 学习意图：大班幼儿已经掌握了十以内的加减法运算和看图列算式，为了发展幼儿的口语表达能力，培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性，我给孩子们设计了一节自编口述应用题的活动。首先运用直观的教具让幼儿学习编应用题的方法，然后让幼儿结合图片练习自编口述应用题，再过渡到...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第15课时8的加减]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第15课时8的加减")
- 学前班数学活动目标：1、通过看图列算式，学习8的加减法。2、用较准确、完整的语句讲述算式的含义。3、学会口编8的加减法应用题，培养幼儿具有一定的推理能力。教学准备：共4副图，第1副大森林背景图。第2副兔子图，以兔子裙子的颜色、兔子裙子的蝴蝶结、兔子头上的花、兔子的耳朵是...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第39课时复习10以内加减运算小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第39课时复习10以内加减运算小制作")
- 学前班数学教学目标：1、巩固并复习10以内加减运算。2、幼儿能通过感观、听觉神经系统快速准确地进行计算。3、手指偶小猴一只。教学过程：1、复习10以内的数的分解。游戏《拍手，对数》今天我们班来了一只小动物。（教师出示手指偶小猴）小猴：嗨！小朋友们你们好，今天想和你们做个游戏...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第17课时9的组成]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第17课时9的组成")
- 教学目的：1、学习、理解9的组成，懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变的规律。2、培养幼儿的观察能力。准备：背景图一张，贴绒教具：小鸭子9个，数字卡：1——9若干，一袋糖果，玩具熊一个。学具：糖果与盘子，数字卡1——8每人一套，操作卡每人一套。活动过程：一、在音...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第40课时10以内的加减练习]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第40课时10以内的加减练习")
- 要求：熟练地口算10以内的加减法。过程：一、说一说2——10的组成。二、将磨菇上的算式出来，写上得数作为编号。小白兔要8号磨菇，小灰兔要采6号蘑菇，它们多采了多少？将它们采到的蘑菇分别写在各自的篮子上。2+4＝10－4＝3+5＝5－0＝6+3＝2+4＝4+6＝6+2＝5－3＝7+1＝7+2＝4+4＝9+2＝9－3＝1+7＝8+1＝小灰兔6小白...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第34课时复习几何图形]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第34课时复习几何图形")
- 学前班数学活动目标：1、使幼儿在知觉水平上能辩认基本的平面图形并能正确说出其名称及基本特征；在欣赏几何图形组合画的基础上，复习6种几何图形。2、发展幼儿的想象力、表达能力。活动准备：1、几何图形娃娃各5个；6种图形娃娃家各1个。2、《蝴蝶》、《小朋友钓鱼》、《房子和树...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第25课时四等分]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第25课时四等分")
- 教学内容：四等分学前班数学活动目标：1、通过操作体验四等分的含义，知道整体大于部分，部分小于整体。2、发展幼儿操作和判断推理的能力。活动准备：1、教具：小熊、蛋糕、各种几何图形、四等分图片。2、学具：没组放有小蛋糕、几何图形若干。活动过程：一、开始部分：小熊分蛋糕，引起幼儿...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第22课时认识球体和圆柱体 (含课件)]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第22课时认识球体和圆柱体 (含课件)")
- 学前班数学活动目标：1、通过观察比较使幼儿认识球体和圆柱体，说出它们的名称和主要特征。2、在活动中说出并能找出球体和圆柱体的物体。3、发展幼儿的观察力、想象力和思维能力。活动准备：1、VCD、故事《球球和柱柱》。2、皮球、乒乓球、水杯等实物。3、练习纸、红色和蓝色...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第1课时学习1]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第1课时学习1")
- 教学目标1、学习1-20按群计数,两个两个数；2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套，幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入：教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。二、活动组织：1、请小朋友在插板上的第一行插上两个红棋子，再插两个黄棋子，两个蓝棋子，两个绿棋子，2个黑棋...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体小制作")
- 1、教师一手拿出长方形纸片，问幼儿是什么形状，另一手拿起长方体积木，问幼儿这块积木和纸片样子一样不一样，什么地方不一样，让幼儿看出积木的一面也是长方形，但是有好几个面。2、出示长方体积木，将各面上的不干胶纸一一撕下贴在黑板上，让幼儿数一数是几张，再将6张长方形不干胶重叠...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第8课时7的组成]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第8课时7的组成")
- 学前班数学活动目标：1.通过插花艺术，帮助幼儿积累感知7的分和的经验。2.观察，感受艺术插花的造型美。3.能用语言清楚地讲述操作过程和结果。活动准备：各色皱纹纸，插花泥（橡皮泥代替）记录纸笔，每人准备好一朵做好的花，蜡笔，视频仪。活动过程：1、引起兴趣师：看我们的教师真漂亮，小朋友们...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第1课时学习1小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第1课时学习1小制作")
- 教学目标1、学习1-20按群计数,两个两个数；2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套，幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入：教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。二、活动组织：1、请小朋友在插板上的第一行插上两个红棋子，再插两个黄棋子，两个蓝棋子，两个绿棋子，2个黑棋...
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![幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案：第12课时复习单数、双数]( "幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案：第12课时复习单数、双数")
- 学前班数学活动目标：1、通过操作、游戏，要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力，发展幼儿思维的灵活性。活动准备：几何图形挂件一人一个，数字卡片，演示教具，魔术卡每人一张活动过程：一、带幼儿进知识宫，激发幼儿的兴趣。师：今天老师要带小朋友到知识宫去...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第10课时制作统计图]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第10课时制作统计图")
- 一、设计意图幼儿在区角中、科学活动中，常出现将物品进行分类后，数了数量，比较了多少。由于没有记录，所以数了也会忘记。条形统计图浅显易懂，能力较弱的幼儿可以通过不断点数记录，在形成完整的统计后可以清晰的看出数量、比较多少，对于能力较强的幼儿可以帮助其形成较为规范的统...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第33课时复习排列和序数小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第33课时复习排列和序数小制作")
- 活动目标:１．学习序数1~10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。２．培养幼儿序数的兴趣。活动准备:准备贴绒教具:10个不同的小动物,有10层10个房间的楼房图片一幅。10只企鹅图片，10条小鱼图片。活动重点：学习从不同的方向准确辨别物体的排列位置。活动难点：自己确...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第9课时数的记录]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第9课时数的记录")
- 活动目的：1、进一步理解1—10的实际意义2、训练幼儿的记忆力及反映能力重点：按数字做动作，知道数的实际意义难点：按数字做动作，知道数的实际意义准备：1——10数字卡片认识数字1-10过程：一、开始部分（引出内容）1、出示数字卡片1、幼儿欣赏2、数一数（凌乱）2、幼儿用英...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第30课时复习对时钟的认识]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第30课时复习对时钟的认识")
- 1、复习对时钟的认识。2、复习对整点的认读，知道在整点的时候，长针（分针）都是指到12上。3、学习半点的认读方法。（1）教师再将长、短针都拨到12上，请幼儿注意老师拨针，教师边拨针边说：分针从12开始走起，经过1、2、3、4、5指到6上面，正好走了半圈，指在6上面，时针就走半格，就是半点钟，然后，...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第8课时7的组成小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第8课时7的组成小制作")
- 学前班数学活动目标：1.通过插花艺术，帮助幼儿积累感知7的分和的经验。2.观察，感受艺术插花的造型美。3.能用语言清楚地讲述操作过程和结果。活动准备：各色皱纹纸，插花泥（橡皮泥代替）记录纸笔，每人准备好一朵做好的花，蜡笔，视频仪。活动过程：1、引起兴趣师：看我们的教师真漂亮，小朋友们...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第27课时10的组成小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第27课时10的组成小制作")
- 学前班数学活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。2、懂得运用互换规律，增多减少的规律3、积极探索数学活动，参与游戏，遵守游戏规则。活动准备：1、教具：挂图一副；篮球框、球；1——10的数字卡。2、学具：幼儿操作学具。活...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第33课时复习排列和序数]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第33课时复习排列和序数")
- 活动目标:１．学习序数1~10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。２．培养幼儿序数的兴趣。活动准备:准备贴绒教具:10个不同的小动物,有10层10个房间的楼房图片一幅。10只企鹅图片，10条小鱼图片。活动重点：学习从不同的方向准确辨别物体的排列位置。活动难点：自己确...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第9课时数的记录小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第9课时数的记录小制作")
- 活动目的：1、进一步理解1—10的实际意义2、训练幼儿的记忆力及反映能力重点：按数字做动作，知道数的实际意义难点：按数字做动作，知道数的实际意义准备：1——10数字卡片认识数字1-10过程：一、开始部分（引出内容）1、出示数字卡片1、幼儿欣赏2、数一数（凌乱）2、幼儿用英...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第13课时7的加减]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第13课时7的加减")
- 学前班数学活动目标：一、学习7的加减，进一步理解交换连个加数的位置的数不变的规律。二、复习7的组成，练习用数的组成、分解知识进行的加减运算。活动准备：一、幼儿每人一张算式卡片，每人准备一套1-7的数字卡片.活动指导：一、复习6以内的加减：每个幼儿手里一张算式卡，老师用投影...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划：第4课时5的加法]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第4课时5的加法")
- 教学内容：5的加法学前班数学教学目标：1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力教学准备：苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象、斑马各5张教学过程：一、创设情境，引起幼儿兴趣教师：秋天到了，树上的叶子...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第29课时认识时钟]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第29课时认识时钟")
- 目的：认识时钟，让幼儿了解和时钟的关系，能认识整点和半点。准备：时钟一个。过程：1、教师出示大座种，请幼儿说出它的名称和作用。2、请幼儿数清钟面上的1—12的数字，帮助幼儿认识较短的时钟和较长的分钟，并教给时针和分针的名称。3、教师将时针、分针都拨在12上，然后将针转一...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第40课时10以内的加减练习小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第40课时10以内的加减练习小制作")
- 要求：熟练地口算10以内的加减法。过程：一、说一说2——10的组成。二、将磨菇上的算式出来，写上得数作为编号。小白兔要8号磨菇，小灰兔要采6号蘑菇，它们多采了多少？将它们采到的蘑菇分别写在各自的篮子上。2+4＝10－4＝3+5＝5－0＝6+3＝2+4＝4+6＝6+2＝5－3＝7+1＝7+2＝4+4＝9+2＝9－3＝1+7＝8+1＝小灰兔6小白...
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