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幼儿园学前班数学下册课时计划表：第41课时认识两位数

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划表：第41课时认识两位数

  • 认识两位数一、读出下列数字，并在数字栏中写出其他两位。11、15、18、20、13、12、14、17、19二、数出下列各种物品的数量，并写出方框中。★★★★★★★★★★★★★★（14）◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆（16）※※※※※※※※※※※※※（13）三、填数15（）1719（）2112（）1417（）19四、练习...
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幼儿园学前班数学下册幼儿园教师每周课时：第19课时（创编9加法应用题）小制作

  • 幼儿园学前班数学下册幼儿园教师每周课时：第19课时（创编9加法应用题）小制作

  • 过程：1、复习9组成。2、利用贴绒教具让幼儿看图创编9加法应用题。（1）草地上开了8红花，1朵白花，草地上一共有多少朵花？8+1=9还可以写出：1+8=9（2）树上有2只小鸟，又飞来了7，树上一共有多少只小鸟？2+7=9还可以写成：7+2=9（3）小河里游来了3条鱼，后来又游来了6鱼，一共有多少条鱼？3+6=96+3=9（4）先来了...
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6个月宝宝的家庭早教方案：爬行模拟练习小制作

  • 6个月宝宝的家庭早教方案：爬行模拟练习小制作

  • 宝宝6个月大时，双臂更有力量了，不仅能伸开双臂，还可以用两只手支撑起身体了，并保持躯干伸直与平面呈45度以上。这个时候，爸爸妈妈可以适当的训练宝宝手臂的力量，为宝宝以后的爬行打下坚实的基础。接下来，为新手爸爸妈妈们介绍一个训练宝宝手臂力量的亲子游戏——爬行模拟练习，供...
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幼儿园学前班数学备课教案：《4的认识》小制作

  • 幼儿园学前班数学备课教案：《4的认识》小制作

  • 设计说明：教学是单调，枯燥的。再加上学前幼儿年龄小，自控能力差。为保持幼儿注意力，在教学中，通过游戏引导幼儿联系实际，把字形结合起来，通过游戏，引导观察和教师范写。这节课重点让幼儿认识4，会数4以内的数量。学前班数学活动目标：1、通过数数、认数、看看、玩玩、说说、贴贴、摆...
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幼儿园学前班数学备课教案：认识5的组成

  • 幼儿园学前班数学备课教案：认识5的组成

  • 幼儿园数学活动教学目标：1、让幼儿正确读写数字5，并能数出5以内的物体数量。2、培养幼儿的语言表达能力。3、培养幼儿学习数字的兴趣和创新能力。活动准备：小圆片、小正方体、数字卡、铅笔、多媒体课件、白纸活动过程：一、情景激趣。师：小朋友，喜欢漂亮的小金鱼吗？今天老师带来...
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幼儿园学前班数学备课教案：认识6的形成

  • 幼儿园学前班数学备课教案：认识6的形成

  • 学前班数学活动目标：1、在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义。2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。教学重点：认识数字6教学难点：理解6的实际意义活动准备1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张，1-6数字卡片。2、萝卜图片（数量是幼儿人数的三倍），上贴各种图形;另备与萝卜...
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学前班数学备课教案：学习8的第一、二组加减

  • 学前班数学备课教案：学习8的第一、二组加减

  • 一、学前班数学活动目标：1、通过看图列算式，学习8的第一、二组加减。2、探索根据实物图的内容选择答案图，并列出8的第一、二组加减算试。3、用较准确、完整的语言讲述算式的含意。二、教学准备：教具：图片：8的第一组实物图七张、第二组实物图五张。学具：幼儿用书、铅笔若干。操作...
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学前班数学备课教案：5以内数的口头加减法

  • 学前班数学备课教案：5以内数的口头加减法

  • 一、活动目标1．能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。2．发展表象思维。二、重点与难点1．重点：理解加减法的意义。2．难点：用语言表达运算过程。三、材料及环境创设1．材料：塑料小动物，雪花片等物品。1-5的数字卡。加减法图意的图片卡。印章。2．环境创设：在数学区放置...
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幼儿园学前班数学备课教案：认识“1”和“许多”

  • 幼儿园学前班数学备课教案：认识“1”和“许多”

  • 教学目的：1、引导幼儿尝试运用多种感官认识"1"和"许多"。2、认识"1"和"许多"，知道"1"和"许多"的关系。3、培养幼儿观察、分析和口语表达能力。教学重点：知道"1"和"许多"的关系教学难点：口语表达能力教学准备：创设游戏宫情景（停车场、红灯笼、提供数量是"1"和"许多"的物体）小兔胸...
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幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第38课时复习10以内数的分成、组成小制作
幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第27课时10的组成小制作

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第27课时10的组成小制作

  • 学前班数学活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。2、懂得运用互换规律，增多减少的规律3、积极探索数学活动，参与游戏，遵守游戏规则。活动准备：1、教具：挂图一副；篮球框、球；1——10的数字卡。2、学具：幼儿操作学具。活...
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幼儿园学前班数学备课教案：比较高矮

  • 幼儿园学前班数学备课教案：比较高矮

  • 活动目标1、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。3、引导幼儿学习比较高矮，知道高矮是通过比较而来的，学习在同一高度平面上比较高矮，并能按高矮给物体排序。活动准备1、每人一套操作材料（大矿泉水瓶、小矿泉水瓶、椰奶瓶、旺仔牛...
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幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第30课时复习对时钟的认识小制作

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第30课时复习对时钟的认识小制作

  • 1、复习对时钟的认识。2、复习对整点的认读，知道在整点的时候，长针（分针）都是指到12上。3、学习半点的认读方法。（1）教师再将长、短针都拨到12上，请幼儿注意老师拨针，教师边拨针边说：分针从12开始走起，经过1、2、3、4、5指到6上面，正好走了半圈，指在6上面，时针就走半格，就是半点钟，然后，...
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学前班数学活动教案：5以内的加减法

  • 学前班数学活动教案：5以内的加减法

  • 学前班数学教学目标：1.让幼儿来理解加法减法的含义，掌握5的加减法。2.使幼儿学会解答简单的口述加减法应用题，培养幼儿初步析问题的能力.教学重、难点：掌握5的加减法教学准备：苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象、斑马各5张教学过程：一、谈话导入，引起孩子的兴趣。①看看今...
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学前班数学备课教案：复习5、6、7的加减法

  • 学前班数学备课教案：复习5、6、7的加减法

  • 一、教学目的：1、复习5、6和7的组成，要求熟练掌握。2、复习5、6和7的加法和减法，使幼儿较熟练地进行5、6和7的加减运算。3、能看图、看试、看数正确地自编5、6和7的加减法应用题并列式计算。二、教具准备：5、6和7的数字卡三、教学过程：（一）玩"报数"的游戏，复习5的组成。"报数"游...
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学前班数学活动教案：复习5的分解与组成

  • 学前班数学活动教案：复习5的分解与组成

  • 学前班数学教学目标：复习5以内数的分解及组成,初步理解除一以外的数,都可以分成两个数,两个数合起来是原来的数。教学准备：数字卡若干、胸饰、幼儿操作材料若干、幼儿人手一张数字卡片放在口袋里教学过程：一、开始部分:"复习5的分解"导入,"我们来看这是数字几呢?"(5)我们将...
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幼儿园学前班数学备课教案：找规律

  • 幼儿园学前班数学备课教案：找规律

  • 学前班数学活动目标：1.通过观察、猜测、推理等活动，让幼儿发现图形的排列规律。2.培养幼儿初步观察、推理能力。3.激发幼儿感受数学、发现数学的情感。活动准备：找规律图卡、不同颜色的椅子、油画棒、胶水活动过程：律动：请你和我这样做，拍手。幼儿：我就和你这样做，拍手。请你和我...
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幼儿园学前班数学备课教案：比较轻重

  • 幼儿园学前班数学备课教案：比较轻重

  • 学前班数学教学目标：1、通过活动让幼儿学习比较轻重的方法，并安步学会记录。2、培养幼儿的观察能力，动手能力。教学准备：天平盐萝卜白菜南瓜（一个）菠萝（一个）两个苹果西瓜一个教学课时：1课时教学过程：1、导入新课教师把物品放在桌上，让几位同学上来，把物品放在手里，感受一下哪种物品轻...
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幼儿园学前班数学下册课时计划：第4课时5的加法小制作

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划：第4课时5的加法小制作

  • 教学内容：5的加法学前班数学教学目标：1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力教学准备：苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象、斑马各5张教学过程：一、创设情境，引起幼儿兴趣教师：秋天到了，树上的叶子...
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幼儿园学前班数学备课教案：学习8的加减（一）

  • 幼儿园学前班数学备课教案：学习8的加减（一）

  • 学前班数学活动目标：1、通过看图列算式，学习8的第一、二组加减。2、探索根据实物图的内容选择答案图，并列出8的第一、二组加减算试。3、用较准确、完整的语言讲述算式的含意。教学准备：教具：图片：8的第一组实物图七张、第二组实物图五张。学具：幼儿用书、铅笔若干。操作材料若干...
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幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第28课时10的加减法小制作

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第28课时10的加减法小制作

  • 学前班数学活动目标：学会看图计算10的加减法。活动准备：计数器，圆形纸片等。活动过程：一、开始部份：复习10的组成的数学儿歌。二、基本部分：新授课（一）结合第1、4幅图学习看图计算第1、2题。1、引导幼儿观察第1幅图并提出问题。师：请大家观察第1幅图，10只青蛙游走了1只，还剩下几只？幼...
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幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体小制作

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体小制作

  • 1、教师一手拿出长方形纸片，问幼儿是什么形状，另一手拿起长方体积木，问幼儿这块积木和纸片样子一样不一样，什么地方不一样，让幼儿看出积木的一面也是长方形，但是有好几个面。2、出示长方体积木，将各面上的不干胶纸一一撕下贴在黑板上，让幼儿数一数是几张，再将6张长方形不干胶重叠...
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幼儿园学前班数学下册课时计划表：第18课时9 的加减法运算小制作

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划表：第18课时9 的加减法运算小制作

  • 学前班数学教学目标：1．学会用9的组成计算得数是9的加法和9减几的减法．2．通过一图四式，初步体会加减之间的联系．教学重点：1．学会用9的组成计算有关9的加减法．2．通过一图四式学习，初步体会加减法之间的联系．教学难点：引导学生、观察初步体会加减法之间的联系并根据这种联系推想其他的算...
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学前班数学备课教案：学习两等份

  • 学前班数学备课教案：学习两等份

  • 一、学习目的：学习将一个形体等分为两份，初步理解等份的含义及整体和部分的关系（等份中的包含关系和等量关系），培养幼儿的分析、综合、比较能力。二、准备：纸片三、教学过程：1、出示两个圆饼，重叠比较，让幼儿观察两个饼一样大小。问幼儿：把一个饼子分给两个小朋友吃，两人要吃一样多，...
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幼儿园学前班数学备课教案：认识几何图形

  • 幼儿园学前班数学备课教案：认识几何图形

  • 学前班数学活动目标：1、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。2、通过情景游戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想办法解决问题。3、培养幼儿思维的灵活性，发展幼儿动手能力，激发幼儿学习数学的欲望。活动准备：1、学会了各种图形的特征。...
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