![幼儿园学前班数学下册课时计划：第3课时5以内数的组成]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第3课时5以内数的组成")
- 教学内容：5以内数的组成。学前班数学教学目标：1.使学生通过动手操作掌握5以内数的组成，并能熟练地说出5以内数的组成。2.培养学生的观察、操作、表达能力，初步的自学能力，初步的迁移类推能力。3.培养学生认真做练习的良好学习习惯，积极动脑思考的学习品质以及合作互助的精神。...
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![幼儿园学前班数学备课教案：认识“1”和“许多”]( "幼儿园学前班数学备课教案：认识“1”和“许多”")
- 教学目的：1、引导幼儿尝试运用多种感官认识"1"和"许多"。2、认识"1"和"许多"，知道"1"和"许多"的关系。3、培养幼儿观察、分析和口语表达能力。教学重点：知道"1"和"许多"的关系教学难点：口语表达能力教学准备：创设游戏宫情景（停车场、红灯笼、提供数量是"1"和"许多"的物体）小兔胸...
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![幼儿园学前班数学教学设计《感知数位器》]( "幼儿园学前班数学教学设计《感知数位器》")
- 学前班数学活动目标：（1）初步感知数位（个位、十位、百位），了解数位之间的关系。（2）学习用数位器表示100以内的数字。活动准备：1、教、学具准备：教具"数位器"、金色珠、赛根板2、操作册第8册第47页、48页。幼儿园学前班数学教学活动过程：1、经验准备：游戏：拍手接数。教师说出任意数字，...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第27课时10的组成小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第27课时10的组成小制作")
- 学前班数学活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。2、懂得运用互换规律，增多减少的规律3、积极探索数学活动，参与游戏，遵守游戏规则。活动准备：1、教具：挂图一副；篮球框、球；1——10的数字卡。2、学具：幼儿操作学具。活...
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![幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第38课时复习10以内数的分成、组成]( "幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第38课时复习10以内数的分成、组成")
- 目标：1、运用10以内数提高对分成、组成及加减运算的理解性和概括性2、训练逻辑思维能力、动手操作能力及灵活性。准备：幼儿操作材料：每张桌子中间放一盒塑料管（珠子）、作业图两张教具：红色的两个半圆形、黄色三角形、绿色正方形、黑色相等三角形、算式卡片教学过程：一、加深对分...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第15课时8的加减]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第15课时8的加减")
- 学前班数学活动目标：1、通过看图列算式，学习8的加减法。2、用较准确、完整的语句讲述算式的含义。3、学会口编8的加减法应用题，培养幼儿具有一定的推理能力。教学准备：共4副图，第1副大森林背景图。第2副兔子图，以兔子裙子的颜色、兔子裙子的蝴蝶结、兔子头上的花、兔子的耳朵是...
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![幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案：第12课时复习单数、双数小制作]( "幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案：第12课时复习单数、双数小制作")
- 学前班数学活动目标：1、通过操作、游戏，要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力，发展幼儿思维的灵活性。活动准备：几何图形挂件一人一个，数字卡片，演示教具，魔术卡每人一张活动过程：一、带幼儿进知识宫，激发幼儿的兴趣。师：今天老师要带小朋友到知识宫去...
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![幼儿园学前班数学备课教案：6的分解与组合]( "幼儿园学前班数学备课教案：6的分解与组合")
- 一、学前班数学活动目标：1、认识数字6，理解6所代表的意义。2、掌握6的分解和组合。3、喜欢做与数字有关的游戏，尝试用符号表征数字。二、活动准备：1、每个小朋友两个纸折的篮子、六个用硬纸片制作的胡萝卜、一张纸、一套1至6的阿拉伯数字卡片。2、一些可以表示6的图片，比如画...
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![幼儿园学前班数学备课教案：比较粗细]( "幼儿园学前班数学备课教案：比较粗细")
- 活动要求：认识、比较物体的粗细，懂得"粗细"的比较是相对的。活动准备：教师演示用的4种不同粗细的物体（小棒、牙签、蜡笔和水彩笔）幼儿标作材料人手一份（能力强的为7种不同粗细的物体，能力中等的为5种不向粗细的物体，能力差的为3中不同粗细的物体）（牙签、小棒、蜡笔、记号笔、水彩笔...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第32课时复习分类小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第32课时复习分类小制作")
- 学前班数学活动目标：1、通过活动使幼儿能从生活、游戏中感受事物的关系，学会如何分类。2、通过幼儿的操作、探索，培养幼儿发现、观察比较、归纳事物特征的逻辑思维能力；3、体验数学活动的乐趣。活动准备：红、黄、蓝不同颜色的伞图片各2张，小动物图片各一张，各种水果图片若干、大...
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![幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划表：第11课时单数和双数小制作]( "幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划表：第11课时单数和双数小制作")
- 学前班数学活动目标：1、认识单、双数，能区别10以内的单、双数。2、有初步的判断能力。3、能遵守游戏规则，公正的操作学具。活动准备：1.老狼头饰一个。2.1~10的数卡每人两套。活动过程：一、复习巩固数字1-10。1、出示数字卡片引导幼儿说出数字名称及特征。2、游戏；给数字娃娃找...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第13课时7的加减]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第13课时7的加减")
- 学前班数学活动目标：一、学习7的加减，进一步理解交换连个加数的位置的数不变的规律。二、复习7的组成，练习用数的组成、分解知识进行的加减运算。活动准备：一、幼儿每人一张算式卡片，每人准备一套1-7的数字卡片.活动指导：一、复习6以内的加减：每个幼儿手里一张算式卡，老师用投影...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第34课时复习几何图形]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第34课时复习几何图形")
- 学前班数学活动目标：1、使幼儿在知觉水平上能辩认基本的平面图形并能正确说出其名称及基本特征；在欣赏几何图形组合画的基础上，复习6种几何图形。2、发展幼儿的想象力、表达能力。活动准备：1、几何图形娃娃各5个；6种图形娃娃家各1个。2、《蝴蝶》、《小朋友钓鱼》、《房子和树...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第25课时四等分]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第25课时四等分")
- 教学内容：四等分学前班数学活动目标：1、通过操作体验四等分的含义，知道整体大于部分，部分小于整体。2、发展幼儿操作和判断推理的能力。活动准备：1、教具：小熊、蛋糕、各种几何图形、四等分图片。2、学具：没组放有小蛋糕、几何图形若干。活动过程：一、开始部分：小熊分蛋糕，引起幼儿...
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![幼儿园学前班数学备课教案大全：“认识时钟”小制作]( "幼儿园学前班数学备课教案大全：“认识时钟”小制作")
- 学前班数学教案："认识时钟"【活动目的】1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。2．培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。3．教育幼儿每天准时来园，养成良好的生活习惯。4．培养爱...
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![幼儿园学前班数学下册幼儿园教师每周课时：第19课时（创编9加法应用题）小制作]( "幼儿园学前班数学下册幼儿园教师每周课时：第19课时（创编9加法应用题）小制作")
- 过程：1、复习9组成。2、利用贴绒教具让幼儿看图创编9加法应用题。（1）草地上开了8红花，1朵白花，草地上一共有多少朵花？8+1=9还可以写出：1+8=9（2）树上有2只小鸟，又飞来了7，树上一共有多少只小鸟？2+7=9还可以写成：7+2=9（3）小河里游来了3条鱼，后来又游来了6鱼，一共有多少条鱼？3+6=96+3=9（4）先来了...
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![幼儿园学前班数学下册老师的课程安排：第37课时看标价，算一算小制作]( "幼儿园学前班数学下册老师的课程安排：第37课时看标价，算一算小制作")
- 学前班数学活动目标：1.情感：复习10以内数的加减运算，培养幼儿对数学的兴趣。2.知识：通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的，而有些文具是今后才会用到的。3.能力：能大胆的发表自己的见解。活动准备：用幼儿和老师共同收集的文具布置小小文具超市。幼儿每人一份钱。（钱的数目从...
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![幼儿园学前班数学下册幼儿园教师每周课时：第20课时认识长方体和正方体小制作]( "幼儿园学前班数学下册幼儿园教师每周课时：第20课时认识长方体和正方体小制作")
- 认识长方体和正方体目的：知道正方体和长方体的名称和特点，并能在周围生活中找出和它们相似的物体，发展幼儿观察、分析能力和动手能力。准备：正方体和长方体的物体一个1、认识正方体。（1）教师一手拿出正方形纸片，问幼儿是什么形状，另一手拿起正方体积木，问幼儿这块积木和纸片样子一...
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![幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第36课时复习人民币的单位以及换算原理小制作]( "幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第36课时复习人民币的单位以及换算原理小制作")
- 1、复习人民币的单位以及换算原理。2、练习（1）请幼儿上来，分别拿出一分、一角、一元、一角三分等等。（2）让幼儿说好所帮家里买东西的过程，用了多少钱？（3）翻开《数学》第38---39页，引导幼儿按要求进行练习。...
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![幼儿园学前班数学活动教案：《我是妈妈的好帮手》（6的加减法）]( "幼儿园学前班数学活动教案：《我是妈妈的好帮手》（6的加减法）")
- 一．学前班数学活动目标：1、学习6的加减法，感知事物的数量关系。2、学习用简明的语言讲述加、减法算式所表达的图意；二．活动准备：1、教具课件制作。2、学具练习纸若干，彩笔若干。三。活动过程：1、集体活动：（1）学习6的加法，复习加号，等号。小朋友想不想知道六只小兔在干什么？我们一起去看...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第39课时复习10以内加减运算小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第39课时复习10以内加减运算小制作")
- 学前班数学教学目标：1、巩固并复习10以内加减运算。2、幼儿能通过感观、听觉神经系统快速准确地进行计算。3、手指偶小猴一只。教学过程：1、复习10以内的数的分解。游戏《拍手，对数》今天我们班来了一只小动物。（教师出示手指偶小猴）小猴：嗨！小朋友们你们好，今天想和你们做个游戏...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第28课时10的加减法]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第28课时10的加减法")
- 学前班数学活动目标：学会看图计算10的加减法。活动准备：计数器，圆形纸片等。活动过程：一、开始部份：复习10的组成的数学儿歌。二、基本部分：新授课（一）结合第1、4幅图学习看图计算第1、2题。1、引导幼儿观察第1幅图并提出问题。师：请大家观察第1幅图，10只青蛙游走了1只，还剩下几只？幼...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第18课时9 的加减法运算小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第18课时9 的加减法运算小制作")
- 学前班数学教学目标：1．学会用9的组成计算得数是9的加法和9减几的减法．2．通过一图四式，初步体会加减之间的联系．教学重点：1．学会用9的组成计算有关9的加减法．2．通过一图四式学习，初步体会加减法之间的联系．教学难点：引导学生、观察初步体会加减法之间的联系并根据这种联系推想其他的算...
- 16000
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第30课时复习对时钟的认识小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第30课时复习对时钟的认识小制作")
- 1、复习对时钟的认识。2、复习对整点的认读，知道在整点的时候，长针（分针）都是指到12上。3、学习半点的认读方法。（1）教师再将长、短针都拨到12上，请幼儿注意老师拨针，教师边拨针边说：分针从12开始走起，经过1、2、3、4、5指到6上面，正好走了半圈，指在6上面，时针就走半格，就是半点钟，然后，...
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![学前班数学活动教案：6的加法]( "学前班数学活动教案：6的加法")
- 学前班数学教学目标：1.学习按所出物品列算式，进一步理解加号、等号的含义。2.体验共同游戏的愉悦。教学重、难点：按所出物品列算式教学准备：1.教具：实物卡、看图列算式卡2、学具：看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类计数等教学过程：一.复习6以内数的组成1.碰球游戏...
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制作窝
