![幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划表：第11课时单数和双数小制作]( "幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划表：第11课时单数和双数小制作")
- 学前班数学活动目标：1、认识单、双数，能区别10以内的单、双数。2、有初步的判断能力。3、能遵守游戏规则，公正的操作学具。活动准备：1.老狼头饰一个。2.1~10的数卡每人两套。活动过程：一、复习巩固数字1-10。1、出示数字卡片引导幼儿说出数字名称及特征。2、游戏；给数字娃娃找...
- 8979
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第33课时复习排列和序数]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第33课时复习排列和序数")
- 活动目标:１．学习序数1~10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。２．培养幼儿序数的兴趣。活动准备:准备贴绒教具:10个不同的小动物,有10层10个房间的楼房图片一幅。10只企鹅图片，10条小鱼图片。活动重点：学习从不同的方向准确辨别物体的排列位置。活动难点：自己确...
- 18168
![幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案：第12课时复习单数、双数]( "幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案：第12课时复习单数、双数")
- 学前班数学活动目标：1、通过操作、游戏，要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力，发展幼儿思维的灵活性。活动准备：几何图形挂件一人一个，数字卡片，演示教具，魔术卡每人一张活动过程：一、带幼儿进知识宫，激发幼儿的兴趣。师：今天老师要带小朋友到知识宫去...
- 16729
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第16课时测量小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第16课时测量小制作")
- 活动目的：1、喜欢参与测量活动，乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。2、自主选择工具，测量物体的长短，初步认识测量工具与测量结果之间的关系，并且初步学习正确测量的方法。3、在动手动脑的活动中激发幼儿的探究精神，发展幼儿观察、比较和判断的能力。活动准备：1、长短不...
- 22816
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第23课时认识圆柱体小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第23课时认识圆柱体小制作")
- 1、出示圆柱体，问幼儿：这是不是球体它和球体有什么不一样？它是什么样子的？教师摆弄圆柱体（用手上下摸一摸，来回将两端对着幼儿，将圆柱体横躺、竖躺桌上，两边推动），让幼儿观察圆柱体的形状、动态。2、让幼儿拿出没削过的圆柱体铅笔仔细看一看，摸一摸，放在桌上推一推，比一比和球体的形状...
- 23030
![幼儿园学前班数学下册课时计划：第7课时6的加减小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第7课时6的加减小制作")
- 学前班数学活动目标：一、学习6的加减，进一步理解交换连个加数的位置的数不变的规律。二、复习6的组成，练习用数的组成、分解知识进行6的加减运算。活动准备：一、幼儿每人一张算式卡片，每人准备一套1-6的数字卡片.幼儿教育活动材料——《画册》上3第6页。活动指导：一...
- 26042
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第35课时认识人民币小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第35课时认识人民币小制作")
- 目的：1、知道我国是用人民币来表示商品和劳动的价值，用它购买商品或付出给人们劳动的报酬。2、认识人民币的单位：元、角、分、知道一元等于10角、一角等于10分。准备：人民币若干过程：1、认识人民币及其作用。（1）让幼儿回答：教室里的桌椅板凳、家里的录音机、电视机是怎样来的？（买来...
- 16172
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第8课时7的组成]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第8课时7的组成")
- 学前班数学活动目标：1.通过插花艺术，帮助幼儿积累感知7的分和的经验。2.观察，感受艺术插花的造型美。3.能用语言清楚地讲述操作过程和结果。活动准备：各色皱纹纸，插花泥（橡皮泥代替）记录纸笔，每人准备好一朵做好的花，蜡笔，视频仪。活动过程：1、引起兴趣师：看我们的教师真漂亮，小朋友们...
- 11164
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第9课时数的记录小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第9课时数的记录小制作")
- 活动目的：1、进一步理解1—10的实际意义2、训练幼儿的记忆力及反映能力重点：按数字做动作，知道数的实际意义难点：按数字做动作，知道数的实际意义准备：1——10数字卡片认识数字1-10过程：一、开始部分（引出内容）1、出示数字卡片1、幼儿欣赏2、数一数（凌乱）2、幼儿用英...
- 28439
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第27课时10的组成]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第27课时10的组成")
- 学前班数学活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。2、懂得运用互换规律，增多减少的规律3、积极探索数学活动，参与游戏，遵守游戏规则。活动准备：1、教具：挂图一副；篮球框、球；1——10的数字卡。2、学具：幼儿操作学具。活...
- 27832
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第1课时学习1小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第1课时学习1小制作")
- 教学目标1、学习1-20按群计数,两个两个数；2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套，幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入：教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。二、活动组织：1、请小朋友在插板上的第一行插上两个红棋子，再插两个黄棋子，两个蓝棋子，两个绿棋子，2个黑棋...
- 2946
![幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第36课时复习人民币的单位以及换算原理]( "幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第36课时复习人民币的单位以及换算原理")
- 1、复习人民币的单位以及换算原理。2、练习（1）请幼儿上来，分别拿出一分、一角、一元、一角三分等等。（2）让幼儿说好所帮家里买东西的过程，用了多少钱？（3）翻开《数学》第38---39页，引导幼儿按要求进行练习。...
- 30481
![幼儿园学前班大班数学下册课时计划表教案42：口述应用题]( "幼儿园学前班大班数学下册课时计划表教案42：口述应用题")
- 学习意图：大班幼儿已经掌握了十以内的加减法运算和看图列算式，为了发展幼儿的口语表达能力，培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性，我给孩子们设计了一节自编口述应用题的活动。首先运用直观的教具让幼儿学习编应用题的方法，然后让幼儿结合图片练习自编口述应用题，再过渡到...
- 18370
![幼儿园学前班数学下册课时计划：第4课时5的加法]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第4课时5的加法")
- 教学内容：5的加法学前班数学教学目标：1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力教学准备：苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象、斑马各5张教学过程：一、创设情境，引起幼儿兴趣教师：秋天到了，树上的叶子...
- 11893
![幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第38课时复习10以内数的分成、组成]( "幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第38课时复习10以内数的分成、组成")
- 目标：1、运用10以内数提高对分成、组成及加减运算的理解性和概括性2、训练逻辑思维能力、动手操作能力及灵活性。准备：幼儿操作材料：每张桌子中间放一盒塑料管（珠子）、作业图两张教具：红色的两个半圆形、黄色三角形、绿色正方形、黑色相等三角形、算式卡片教学过程：一、加深对分...
- 10660
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第10课时制作统计图]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第10课时制作统计图")
- 一、设计意图幼儿在区角中、科学活动中，常出现将物品进行分类后，数了数量，比较了多少。由于没有记录，所以数了也会忘记。条形统计图浅显易懂，能力较弱的幼儿可以通过不断点数记录，在形成完整的统计后可以清晰的看出数量、比较多少，对于能力较强的幼儿可以帮助其形成较为规范的统...
- 15056
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第27课时10的组成小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第27课时10的组成小制作")
- 学前班数学活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。2、懂得运用互换规律，增多减少的规律3、积极探索数学活动，参与游戏，遵守游戏规则。活动准备：1、教具：挂图一副；篮球框、球；1——10的数字卡。2、学具：幼儿操作学具。活...
- 24776
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第8课时7的组成小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第8课时7的组成小制作")
- 学前班数学活动目标：1.通过插花艺术，帮助幼儿积累感知7的分和的经验。2.观察，感受艺术插花的造型美。3.能用语言清楚地讲述操作过程和结果。活动准备：各色皱纹纸，插花泥（橡皮泥代替）记录纸笔，每人准备好一朵做好的花，蜡笔，视频仪。活动过程：1、引起兴趣师：看我们的教师真漂亮，小朋友们...
- 8495
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第25课时四等分]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第25课时四等分")
- 教学内容：四等分学前班数学活动目标：1、通过操作体验四等分的含义，知道整体大于部分，部分小于整体。2、发展幼儿操作和判断推理的能力。活动准备：1、教具：小熊、蛋糕、各种几何图形、四等分图片。2、学具：没组放有小蛋糕、几何图形若干。活动过程：一、开始部分：小熊分蛋糕，引起幼儿...
- 22027
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第32课时复习分类小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第32课时复习分类小制作")
- 学前班数学活动目标：1、通过活动使幼儿能从生活、游戏中感受事物的关系，学会如何分类。2、通过幼儿的操作、探索，培养幼儿发现、观察比较、归纳事物特征的逻辑思维能力；3、体验数学活动的乐趣。活动准备：红、黄、蓝不同颜色的伞图片各2张，小动物图片各一张，各种水果图片若干、大...
- 4968
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第22课时认识球体和圆柱体 (含课件)]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第22课时认识球体和圆柱体 (含课件)")
- 学前班数学活动目标：1、通过观察比较使幼儿认识球体和圆柱体，说出它们的名称和主要特征。2、在活动中说出并能找出球体和圆柱体的物体。3、发展幼儿的观察力、想象力和思维能力。活动准备：1、VCD、故事《球球和柱柱》。2、皮球、乒乓球、水杯等实物。3、练习纸、红色和蓝色...
- 21454
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第1课时学习1]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第1课时学习1")
- 教学目标1、学习1-20按群计数,两个两个数；2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套，幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入：教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。二、活动组织：1、请小朋友在插板上的第一行插上两个红棋子，再插两个黄棋子，两个蓝棋子，两个绿棋子，2个黑棋...
- 11433
![幼儿园学前班数学下册课时计划：第5课时继续学习5的加法小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第5课时继续学习5的加法小制作")
- 教学内容：继续学习5的加法学前班数学教学目标：1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力.教学准备：苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象、斑马各5张教学过程：一、创设情境，引起幼儿兴趣教师：秋天到了，...
- 18331
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第41课时认识两位数]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第41课时认识两位数")
- 认识两位数一、读出下列数字，并在数字栏中写出其他两位。11、15、18、20、13、12、14、17、19二、数出下列各种物品的数量，并写出方框中。★★★★★★★★★★★★★★（14）◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆（16）※※※※※※※※※※※※※（13）三、填数15（）1719（）2112（）1417（）19四、练习...
- 11592
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体")
- 1、教师一手拿出长方形纸片，问幼儿是什么形状，另一手拿起长方体积木，问幼儿这块积木和纸片样子一样不一样，什么地方不一样，让幼儿看出积木的一面也是长方形，但是有好几个面。2、出示长方体积木，将各面上的不干胶纸一一撕下贴在黑板上，让幼儿数一数是几张，再将6张长方形不干胶重叠...
- 15787
制作窝
