![幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案：第12课时复习单数、双数]( "幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案：第12课时复习单数、双数")
- 学前班数学活动目标：1、通过操作、游戏，要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力，发展幼儿思维的灵活性。活动准备：几何图形挂件一人一个，数字卡片，演示教具，魔术卡每人一张活动过程：一、带幼儿进知识宫，激发幼儿的兴趣。师：今天老师要带小朋友到知识宫去...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第16课时测量小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第16课时测量小制作")
- 活动目的：1、喜欢参与测量活动，乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。2、自主选择工具，测量物体的长短，初步认识测量工具与测量结果之间的关系，并且初步学习正确测量的方法。3、在动手动脑的活动中激发幼儿的探究精神，发展幼儿观察、比较和判断的能力。活动准备：1、长短不...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第16课时测量]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第16课时测量")
- 活动目的：1、喜欢参与测量活动，乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。2、自主选择工具，测量物体的长短，初步认识测量工具与测量结果之间的关系，并且初步学习正确测量的方法。3、在动手动脑的活动中激发幼儿的探究精神，发展幼儿观察、比较和判断的能力。活动准备：1、长短不...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第33课时复习排列和序数小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第33课时复习排列和序数小制作")
- 活动目标:１．学习序数1~10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。２．培养幼儿序数的兴趣。活动准备:准备贴绒教具:10个不同的小动物,有10层10个房间的楼房图片一幅。10只企鹅图片，10条小鱼图片。活动重点：学习从不同的方向准确辨别物体的排列位置。活动难点：自己确...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第31课时认识日历小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第31课时认识日历小制作")
- 活动目的：1.让幼儿认识日历，知道一年有365天，一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月，大月有31天，小月30天，平月（二月）只有28天。知道怎么分大月和小月，二月又为什么只有28天（不讲闰年和闰月）。2.让幼儿学会看日历，并能在日常生活中运用，从而扩大幼儿的知识面，提高认识能力，并教育...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第13课时7的加减小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第13课时7的加减小制作")
- 学前班数学活动目标：一、学习7的加减，进一步理解交换连个加数的位置的数不变的规律。二、复习7的组成，练习用数的组成、分解知识进行的加减运算。活动准备：一、幼儿每人一张算式卡片，每人准备一套1-7的数字卡片.活动指导：一、复习6以内的加减：每个幼儿手里一张算式卡，老师用投影...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第25课时四等分]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第25课时四等分")
- 教学内容：四等分学前班数学活动目标：1、通过操作体验四等分的含义，知道整体大于部分，部分小于整体。2、发展幼儿操作和判断推理的能力。活动准备：1、教具：小熊、蛋糕、各种几何图形、四等分图片。2、学具：没组放有小蛋糕、几何图形若干。活动过程：一、开始部分：小熊分蛋糕，引起幼儿...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体")
- 1、教师一手拿出长方形纸片，问幼儿是什么形状，另一手拿起长方体积木，问幼儿这块积木和纸片样子一样不一样，什么地方不一样，让幼儿看出积木的一面也是长方形，但是有好几个面。2、出示长方体积木，将各面上的不干胶纸一一撕下贴在黑板上，让幼儿数一数是几张，再将6张长方形不干胶重叠...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第35课时认识人民币小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第35课时认识人民币小制作")
- 目的：1、知道我国是用人民币来表示商品和劳动的价值，用它购买商品或付出给人们劳动的报酬。2、认识人民币的单位：元、角、分、知道一元等于10角、一角等于10分。准备：人民币若干过程：1、认识人民币及其作用。（1）让幼儿回答：教室里的桌椅板凳、家里的录音机、电视机是怎样来的？（买来...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体小制作")
- 1、教师一手拿出长方形纸片，问幼儿是什么形状，另一手拿起长方体积木，问幼儿这块积木和纸片样子一样不一样，什么地方不一样，让幼儿看出积木的一面也是长方形，但是有好几个面。2、出示长方体积木，将各面上的不干胶纸一一撕下贴在黑板上，让幼儿数一数是几张，再将6张长方形不干胶重叠...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第8课时7的组成小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第8课时7的组成小制作")
- 学前班数学活动目标：1.通过插花艺术，帮助幼儿积累感知7的分和的经验。2.观察，感受艺术插花的造型美。3.能用语言清楚地讲述操作过程和结果。活动准备：各色皱纹纸，插花泥（橡皮泥代替）记录纸笔，每人准备好一朵做好的花，蜡笔，视频仪。活动过程：1、引起兴趣师：看我们的教师真漂亮，小朋友们...
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![幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划表：第11课时单数和双数]( "幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划表：第11课时单数和双数")
- 学前班数学活动目标：1、认识单、双数，能区别10以内的单、双数。2、有初步的判断能力。3、能遵守游戏规则，公正的操作学具。活动准备：1.老狼头饰一个。2.1~10的数卡每人两套。活动过程：一、复习巩固数字1-10。1、出示数字卡片引导幼儿说出数字名称及特征。2、游戏；给数字娃娃找...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第27课时10的组成小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第27课时10的组成小制作")
- 学前班数学活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。2、懂得运用互换规律，增多减少的规律3、积极探索数学活动，参与游戏，遵守游戏规则。活动准备：1、教具：挂图一副；篮球框、球；1——10的数字卡。2、学具：幼儿操作学具。活...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第29课时认识时钟小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第29课时认识时钟小制作")
- 目的：认识时钟，让幼儿了解和时钟的关系，能认识整点和半点。准备：时钟一个。过程：1、教师出示大座种，请幼儿说出它的名称和作用。2、请幼儿数清钟面上的1—12的数字，帮助幼儿认识较短的时钟和较长的分钟，并教给时针和分针的名称。3、教师将时针、分针都拨在12上，然后将针转一...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第9课时数的记录小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第9课时数的记录小制作")
- 活动目的：1、进一步理解1—10的实际意义2、训练幼儿的记忆力及反映能力重点：按数字做动作，知道数的实际意义难点：按数字做动作，知道数的实际意义准备：1——10数字卡片认识数字1-10过程：一、开始部分（引出内容）1、出示数字卡片1、幼儿欣赏2、数一数（凌乱）2、幼儿用英...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第30课时复习对时钟的认识小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第30课时复习对时钟的认识小制作")
- 1、复习对时钟的认识。2、复习对整点的认读，知道在整点的时候，长针（分针）都是指到12上。3、学习半点的认读方法。（1）教师再将长、短针都拨到12上，请幼儿注意老师拨针，教师边拨针边说：分针从12开始走起，经过1、2、3、4、5指到6上面，正好走了半圈，指在6上面，时针就走半格，就是半点钟，然后，...
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![幼儿园学前班数学下册老师的课程安排：第37课时看标价，算一算]( "幼儿园学前班数学下册老师的课程安排：第37课时看标价，算一算")
- 学前班数学活动目标：1.情感：复习10以内数的加减运算，培养幼儿对数学的兴趣。2.知识：通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的，而有些文具是今后才会用到的。3.能力：能大胆的发表自己的见解。活动准备：用幼儿和老师共同收集的文具布置小小文具超市。幼儿每人一份钱。（钱的数目从...
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![幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案：第12课时复习单数、双数小制作]( "幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案：第12课时复习单数、双数小制作")
- 学前班数学活动目标：1、通过操作、游戏，要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力，发展幼儿思维的灵活性。活动准备：几何图形挂件一人一个，数字卡片，演示教具，魔术卡每人一张活动过程：一、带幼儿进知识宫，激发幼儿的兴趣。师：今天老师要带小朋友到知识宫去...
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![幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第36课时复习人民币的单位以及换算原理]( "幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第36课时复习人民币的单位以及换算原理")
- 1、复习人民币的单位以及换算原理。2、练习（1）请幼儿上来，分别拿出一分、一角、一元、一角三分等等。（2）让幼儿说好所帮家里买东西的过程，用了多少钱？（3）翻开《数学》第38---39页，引导幼儿按要求进行练习。...
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![幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第38课时复习10以内数的分成、组成]( "幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第38课时复习10以内数的分成、组成")
- 目标：1、运用10以内数提高对分成、组成及加减运算的理解性和概括性2、训练逻辑思维能力、动手操作能力及灵活性。准备：幼儿操作材料：每张桌子中间放一盒塑料管（珠子）、作业图两张教具：红色的两个半圆形、黄色三角形、绿色正方形、黑色相等三角形、算式卡片教学过程：一、加深对分...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划：第5课时继续学习5的加法]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第5课时继续学习5的加法")
- 教学内容：继续学习5的加法学前班数学教学目标：1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力.教学准备：苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象、斑马各5张教学过程：一、创设情境，引起幼儿兴趣教师：秋天到了，...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第39课时复习10以内加减运算小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第39课时复习10以内加减运算小制作")
- 学前班数学教学目标：1、巩固并复习10以内加减运算。2、幼儿能通过感观、听觉神经系统快速准确地进行计算。3、手指偶小猴一只。教学过程：1、复习10以内的数的分解。游戏《拍手，对数》今天我们班来了一只小动物。（教师出示手指偶小猴）小猴：嗨！小朋友们你们好，今天想和你们做个游戏...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第13课时7的加减]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第13课时7的加减")
- 学前班数学活动目标：一、学习7的加减，进一步理解交换连个加数的位置的数不变的规律。二、复习7的组成，练习用数的组成、分解知识进行的加减运算。活动准备：一、幼儿每人一张算式卡片，每人准备一套1-7的数字卡片.活动指导：一、复习6以内的加减：每个幼儿手里一张算式卡，老师用投影...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划：第3课时5以内数的组成]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第3课时5以内数的组成")
- 教学内容：5以内数的组成。学前班数学教学目标：1.使学生通过动手操作掌握5以内数的组成，并能熟练地说出5以内数的组成。2.培养学生的观察、操作、表达能力，初步的自学能力，初步的迁移类推能力。3.培养学生认真做练习的良好学习习惯，积极动脑思考的学习品质以及合作互助的精神。...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第23课时认识圆柱体小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第23课时认识圆柱体小制作")
- 1、出示圆柱体，问幼儿：这是不是球体它和球体有什么不一样？它是什么样子的？教师摆弄圆柱体（用手上下摸一摸，来回将两端对着幼儿，将圆柱体横躺、竖躺桌上，两边推动），让幼儿观察圆柱体的形状、动态。2、让幼儿拿出没削过的圆柱体铅笔仔细看一看，摸一摸，放在桌上推一推，比一比和球体的形状...
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制作窝
