迴歸自然——紙藝的歷史文化與紙藝的感悟

紙藝的歷史

紙藝很古老，從公元前3000年古埃及尼羅河流域的紙莎草薄片至中國西漢時期的植物纖維“紙”到明確意義上的東漢蔡倫造紙術發明的紙；從東方平面或立體的剪紙、摺紙、紙紮（彩燈、風箏、歡門、明器紙紮、戲曲人物紙紮等等）到西方二維或多維的剪影、紙拼貼、紙構成、紙雕塑、紙裝置、紙漿藝術、實用紙藝（紙玩具、紙傢俱等等）；從民間藝人的鄉土紙藝，到印象派、立體派、野獸派、表現主義及包豪斯的現代紙藝，源遠流長，生生不息。

紙藝的文化底蘊和歷史積澱

就其中的剪紙來說，它是中國民間文化藝術的瑰寶，一直以來以它質樸簡練的特色在淡泊中延續發展。因其材料易得、成本低廉而普遍受到群眾歡迎。以前，全國各地都能見到剪紙，甚至形成了不同地方的風格流派，成為一門創作群體性、產地普遍性和風格獨特性的民間藝術。

曾幾何時，一把剪刀，幾張小紙，就能伴隨少年兒童在剪剪貼貼中渡過一個充滿創意的童年。然而，如今的孩子對這些細膩的傳統文化已所知無幾了，他們再也體會不到摺紙、剪窗花、糊燈籠、扎風箏的那種有趣和滿足感。在當今社會都忙著為獨生子推銷那些繪畫、鋼琴、電腦等所謂的高雅技能的時候，不少西方國家卻反其道而行，倡導越是簡單的原創就更能訓練兒童的思維、想象與動手能力，從而啟發兒童最原始的創意潛能。

我們的祖先蔡倫在東漢時期就發明了紙張，兩千多年來中國的紙藝卻缺乏推陳出新，反觀我們的鄰居，同樣源於大漢文化的日本，卻將紙文化發揚得淋漓盡致。我認為在對待紙藝教育上，我們應該推行魯迅先生的“拿來主義”將國外的優秀的紙藝創作門類與本土紙藝文化相結合起來，讓學生們在學習、實踐、感悟、創新的過程中提升自己，使他們擁有更豐富的人生。同時也讓紙藝得到進一步的傳承和發展。

紙藝的感悟

紙是生活中隨手可得的素材，各類紙材因其製造方法和所用原材料的不同，質地及柔韌度就各不相同，在紙藝造形方面表現出來的效果也是五花八門。利用各種色彩鮮豔、質感特性不同的紙張，就可以創作出各種造型各異、匠心獨具的紙藝作品。

紙的藝術給人的感覺總是非常輕盈的，這應該是和紙本身的屬性相聯絡的，因為紙的輕盈，所以當用紙做出來的紙藝品被擺出來的時候，更多的也是那種如羽毛的輕盈感。在紙藝創作的過程中，心情總是保持著愉悅和快樂的，恐怕其他的藝術創作根本不能夠有這樣的效果，而紙本身的輕薄也註定了創作時那份輕鬆的感覺將會伴隨著整個過程。

人類天生就對紙有著特殊的感情，這是因為紙來源於木材，而木材來源於綠色的植物，過去綠色的植物就是人類賴以棲息的港灣，所以當紙真正被放到人們手上的時候，更多的感覺就是質樸的親切之感，這是其他材質所無法代替的。紙藝品由於同時也具有紙的屬性，所以能夠喚起人們內心沉睡著的對自然的熱愛與追求，紙藝也就成為代表自然的藝術。

創作的過程總是辛苦的，但是由於紙藝的材料和靈感都來源於自然界靈魂的深處，所以對於紙藝的創作除過對自然的思考之外，還真的是沒有什麼負擔感。而真正的當紙藝作品完成之後，其所散發出來的自然的靈氣使得紙藝作品輕而易舉的融入到了環境中去，無論是擺放在居所中還是置於室外，紙藝品唯一的遺憾就是，她終究會迴歸到自然母親的懷抱……