![幼兒園學前班數學下冊幼兒園教師每週課時：第20課時認識長方體和正方體小製作]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園教師每週課時：第20課時認識長方體和正方體小製作")
- 認識長方體和正方體目的：知道正方體和長方體的名稱和特點，並能在周圍生活中找出和它們相似的物體，發展幼兒觀察、分析能力和動手能力。準備：正方體和長方體的物體一個1、認識正方體。（1）教師一手拿出正方形紙片，問幼兒是什麼形狀，另一手拿起正方體積木，問幼兒這塊積木和紙片樣子一...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第23課時認識圓柱體]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第23課時認識圓柱體")
- 1、出示圓柱體，問幼兒：這是不是球體它和球體有什麼不一樣？它是什麼樣子的？教師擺弄圓柱體（用手上下摸一摸，來回將兩端對著幼兒，將圓柱體橫躺、豎躺桌上，兩邊推動），讓幼兒觀察圓柱體的形狀、動態。2、讓幼兒拿出沒削過的圓柱體鉛筆仔細看一看，摸一摸，放在桌上推一推，比一比和球體的形狀...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第40課時10以內的加減練習]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第40課時10以內的加減練習")
- 要求：熟練地口算10以內的加減法。過程：一、說一說2——10的組成。二、將磨菇上的算式出來，寫上得數作為編號。小白兔要8號磨菇，小灰兔要採6號蘑菇，它們多采了多少？將它們採到的蘑菇分別寫在各自的籃子上。2+4＝10－4＝3+5＝5－0＝6+3＝2+4＝4+6＝6+2＝5－3＝7+1＝7+2＝4+4＝9+2＝9－3＝1+7＝8+1＝小灰兔6小白...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第30課時複習對時鐘的認識小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第30課時複習對時鐘的認識小製作")
- 1、複習對時鐘的認識。2、複習對整點的認讀，知道在整點的時候，長針（分針）都是指到12上。3、學習半點的認讀方法。（1）教師再將長、短針都撥到12上，請幼兒注意老師撥針，教師邊撥針邊說：分針從12開始走起，經過1、2、3、4、5指到6上面，正好走了半圈，指在6上面，時針就走半格，就是半點鐘，然後，...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第33課時複習排列和序數]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第33課時複習排列和序數")
- 活動目標:１．學習序數1~10,理解序數的方向性,正確使用序數詞表述物體的排列次序。２．培養幼兒序數的興趣。活動準備:準備貼絨教具:10個不同的小動物,有10層10個房間的樓房圖片一幅。10只企鵝圖片，10條小魚圖片。活動重點：學習從不同的方向準確辨別物體的排列位置。活動難點：自己確...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第2課時繼續學習按數群計數小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第2課時繼續學習按數群計數小製作")
- 教學內容：繼續學習按數群計數教學目標1、學習1-20按群計數,5個5個數；2、建立數群概念。教學準備教師演示板一套，幼兒人手一套學具。教學過程一、活動匯入：教師和幼兒玩數單雙數的遊戲，從1到10，再到20。二、活動組織：1、請小朋友在插板上的第一行插上5個紅棋子，再插5個黃棋子，5個藍...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第9課時數的記錄小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第9課時數的記錄小製作")
- 活動目的：1、進一步理解1—10的實際意義2、訓練幼兒的記憶力及反映能力重點：按數字做動作，知道數的實際意義難點：按數字做動作，知道數的實際意義準備：1——10數字卡片認識數字1-10過程：一、開始部分（引出內容）1、出示數字卡片1、幼兒欣賞2、數一數（凌亂）2、幼兒用英...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第9課時數的記錄]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第9課時數的記錄")
- 活動目的：1、進一步理解1—10的實際意義2、訓練幼兒的記憶力及反映能力重點：按數字做動作，知道數的實際意義難點：按數字做動作，知道數的實際意義準備：1——10數字卡片認識數字1-10過程：一、開始部分（引出內容）1、出示數字卡片1、幼兒欣賞2、數一數（凌亂）2、幼兒用英...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第8課時7的組成小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第8課時7的組成小製作")
- 學前班數學活動目標：1.通過插花藝術，幫助幼兒積累感知7的分和的經驗。2.觀察，感受藝術插花的造型美。3.能用語言清楚地講述操作過程和結果。活動準備：各色皺紋紙，插花泥（橡皮泥代替）記錄紙筆，每人準備好一朵做好的花，蠟筆，視訊儀。活動過程：1、引起興趣師：看我們的教師真漂亮，小朋友們...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第13課時7的加減小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第13課時7的加減小製作")
- 學前班數學活動目標：一、學習7的加減，進一步理解交換連個加數的位置的數不變的規律。二、複習7的組成，練習用數的組成、分解知識進行的加減運算。活動準備：一、幼兒每人一張算式卡片，每人準備一套1-7的數字卡片.活動指導：一、複習6以內的加減：每個幼兒手裡一張算式卡，老師用投影...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第3課時5以內數的組成]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第3課時5以內數的組成")
- 教學內容：5以內數的組成。學前班數學教學目標：1.使學生通過動手操作掌握5以內數的組成，並能熟練地說出5以內數的組成。2.培養學生的觀察、操作、表達能力，初步的自學能力，初步的遷移類推能力。3.培養學生認真做練習的良好學習習慣，積極動腦思考的學習品質以及合作互助的精神。...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第1課時學習1]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第1課時學習1")
- 教學目標1、學習1-20按群計數,兩個兩個數；2、建立數群概念。教學準備教師演示板一套，幼兒人手一套學具。教學過程一、活動匯入：教師和幼兒玩數單雙數的遊戲，從1到10，再到20。二、活動組織：1、請小朋友在插板上的第一行插上兩個紅棋子，再插兩個黃棋子，兩個藍棋子，兩個綠棋子，2個黑棋...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第21課時認識長方體]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第21課時認識長方體")
- 1、教師一手拿出長方形紙片，問幼兒是什麼形狀，另一手拿起長方體積木，問幼兒這塊積木和紙片樣子一樣不一樣，什麼地方不一樣，讓幼兒看出積木的一面也是長方形，但是有好幾個面。2、出示長方體積木，將各面上的不乾膠紙一一撕下貼在黑板上，讓幼兒數一數是幾張，再將6張長方形不乾膠重疊...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第1課時學習1小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第1課時學習1小製作")
- 教學目標1、學習1-20按群計數,兩個兩個數；2、建立數群概念。教學準備教師演示板一套，幼兒人手一套學具。教學過程一、活動匯入：教師和幼兒玩數單雙數的遊戲，從1到10，再到20。二、活動組織：1、請小朋友在插板上的第一行插上兩個紅棋子，再插兩個黃棋子，兩個藍棋子，兩個綠棋子，2個黑棋...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第22課時認識球體和圓柱體 (含課件)]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第22課時認識球體和圓柱體 (含課件)")
- 學前班數學活動目標：1、通過觀察比較使幼兒認識球體和圓柱體，說出它們的名稱和主要特徵。2、在活動中說出並能找出球體和圓柱體的物體。3、發展幼兒的觀察力、想象力和思維能力。活動準備：1、VCD、故事《球球和柱柱》。2、皮球、乒乓球、水杯等實物。3、練習紙、紅色和藍色...
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![水彩畫出奇幻森林（10課時）手工手繪印染教程]( "水彩畫出奇幻森林（10課時）手工手繪印染教程")
- 寶虹水彩紙，梵高水彩顏料21色，十課時完成主要材料：畫紙寶虹八開所需工具：水筆水彩畫筆製作步驟：第1步：是這個樣子的第2步：裱紙不會的加我微信，輕勾線稿，深色會被覆蓋的地方不要勾那麼細緻了第3步：把畫分成遠近中三個層次，腦子裡分，層次是風景必須涉及的，這種不怎麼涉及透視，頂多就是近...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第13課時7的加減]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第13課時7的加減")
- 學前班數學活動目標：一、學習7的加減，進一步理解交換連個加數的位置的數不變的規律。二、複習7的組成，練習用數的組成、分解知識進行的加減運算。活動準備：一、幼兒每人一張算式卡片，每人準備一套1-7的數字卡片.活動指導：一、複習6以內的加減：每個幼兒手裡一張算式卡，老師用投影...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第23課時認識圓柱體小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第23課時認識圓柱體小製作")
- 1、出示圓柱體，問幼兒：這是不是球體它和球體有什麼不一樣？它是什麼樣子的？教師擺弄圓柱體（用手上下摸一摸，來回將兩端對著幼兒，將圓柱體橫躺、豎躺桌上，兩邊推動），讓幼兒觀察圓柱體的形狀、動態。2、讓幼兒拿出沒削過的圓柱體鉛筆仔細看一看，摸一摸，放在桌上推一推，比一比和球體的形狀...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園教師每週課時：第19課時（創編9加法應用題）]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園教師每週課時：第19課時（創編9加法應用題）")
- 過程：1、複習9組成。2、利用貼絨教具讓幼兒看圖創編9加法應用題。（1）草地上開了8紅花，1朵白花，草地上一共有多少朵花？8+1=9還可以寫出：1+8=9（2）樹上有2只小鳥，又飛來了7，樹上一共有多少隻小鳥？2+7=9還可以寫成：7+2=9（3）小河裡游來了3條魚，後來又游來了6魚，一共有多少條魚？3+6=96+3=9（4）先來了...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第30課時複習對時鐘的認識]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第30課時複習對時鐘的認識")
- 1、複習對時鐘的認識。2、複習對整點的認讀，知道在整點的時候，長針（分針）都是指到12上。3、學習半點的認讀方法。（1）教師再將長、短針都撥到12上，請幼兒注意老師撥針，教師邊撥針邊說：分針從12開始走起，經過1、2、3、4、5指到6上面，正好走了半圈，指在6上面，時針就走半格，就是半點鐘，然後，...
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![幼兒園學前班數學下冊老師的課程安排：第37課時看標價，算一算]( "幼兒園學前班數學下冊老師的課程安排：第37課時看標價，算一算")
- 學前班數學活動目標：1.情感：複習10以內數的加減運算，培養幼兒對數學的興趣。2.知識：通過討論知道有些文具是一年級小學生必備的，而有些文具是今後才會用到的。3.能力：能大膽的發表自己的見解。活動準備：用幼兒和老師共同收集的文具佈置小小文具超市。幼兒每人一份錢。（錢的數目從...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第5課時繼續學習5的加法小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第5課時繼續學習5的加法小製作")
- 教學內容：繼續學習5的加法學前班數學教學目標：1.讓幼兒來理解加法的含義2.讓幼兒掌握5的加法3.使幼兒學會解答簡單的口述加法應用題，培養幼兒初步的分析問題的能力.教學準備：蘋果卡片4個、動物卡片：獅子、老虎、大象、斑馬各5張教學過程：一、創設情境，引起幼兒興趣教師：秋天到了，...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第16課時測量小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第16課時測量小製作")
- 活動目的：1、喜歡參與測量活動，樂意運用自然測量的知識來解決所碰到的問題。2、自主選擇工具，測量物體的長短，初步認識測量工具與測量結果之間的關係，並且初步學習正確測量的方法。3、在動手動腦的活動中激發幼兒的探究精神，發展幼兒觀察、比較和判斷的能力。活動準備：1、長短不...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃教案：第12課時複習單數、雙數小製作]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃教案：第12課時複習單數、雙數小製作")
- 學前班數學活動目標：1、通過操作、遊戲，要求幼兒能迅速區別出10以內的單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力，發展幼兒思維的靈活性。活動準備：幾何圖形掛件一人一個，數字卡片，演示教具，魔術卡每人一張活動過程：一、帶幼兒進知識宮，激發幼兒的興趣。師：今天老師要帶小朋友到知識宮去...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃表：第11課時單數和雙數小製作]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃表：第11課時單數和雙數小製作")
- 學前班數學活動目標：1、認識單、雙數，能區別10以內的單、雙數。2、有初步的判斷能力。3、能遵守遊戲規則，公正的操作學具。活動準備：1.老狼頭飾一個。2.1~10的數卡每人兩套。活動過程：一、複習鞏固數字1-10。1、出示數字卡片引導幼兒說出數字名稱及特徵。2、遊戲；給數字娃娃找...
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製作窩
