- 走進生活中的科學探究實驗,在輕鬆的生活中發現科學的奧祕,慢慢領悟:科學就在我們身邊!酸菜(也稱泡菜)是一種很常見的餐桌食品,相信大部分網友都品嚐過它的絕佳口味吧。可是,您是否知道或思考過,酸菜中的酸味是從哪裡來的嗎?美味的“酸”蘿蔔著名的酸菜魚有人說,酸菜是要使用“酸種”...
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- 有些物質能夠讓電流通過,這些善於導電的物質被稱為導體。我們來做一個鼻子發光蟲,測試哪些物質是導體。小學生科學模型製作材料:電池、導線、小燈泡、剪刀、透明膠、圓規、橡皮泥、彩筆、彩紙、扭扭棒、假眼睛。鼻子發光蟲科技小製作圖解:第一步:用剪刀去掉導線外面的塑料皮。...
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- 實驗重點:簡單電路知識的應用搶答器在學校開展知識搶答類競賽活動時發揮非常重要的作用。然而這樣一個看似神奇的搶答器我們完全可以利用身邊的器材。根據串聯電路的特點自己製作,同樣可以收到好的效果。通過下面的實驗自己感受一下吧!實驗目的:1)瞭解簡單的串聯電路2)認識搶答...
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- 本以為關於凸透鏡自己瞭解了,其實還是有很多自己很無知,呵呵,今天從一本物理雜誌上看到一個關於凸透鏡成像的內容覺得很好,於是我和姜楠就親自做實驗來探究,現在把實驗時的一些圖片(附帶問題)和大家分享一下!一般認為在凸透鏡成像中,實像和物體分別在透鏡的兩側,但是本實驗發現,竟然...
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- 本實驗就是一個簡單的串聯電路,由金屬導線和電氣、電子部件組成的導電迴路。讓學生們可以清楚的知道小燈泡是怎麼亮的。下面我們一起動手試試吧!準備材料:木片、木方、電池盒、5號電池、502膠水、白乳膠、雙面膠、小開關、燈座、燈泡、導線。1.如圖粘好底座2.把小開關和燈座...
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- 1、用圓規在一張白色硬紙上畫一個圓,用尺子和鉛筆把圓劃分成八等份。2、依序把圓的八等份塗上紅、綠、藍色,直到每一等份都塗了顏色。(試了,其實不按順序也一樣的)3、上色成功。4、用圖釘在圓心戳洞,拿牙籤穿過這個洞,做成了一個簡單的陀螺。5、把牙籤的下半截放入吸管中。一手...
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- 歐洲繪畫藝術對人類文明的貢獻,不侷限於藝術領域,其高超的繪畫技巧還被17-19世紀世紀的博物學家們利用於精良的自然科學繪畫。他們製作的圖片不僅外形接近原物,顏色也栩栩如生。這樣嚴謹的圖譜在資訊傳播還很不發達、教育程度也不高的年代下是很重要的。中國古代也有動植物...
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- 我們用來發電的能源,大部分來自煤炭、天然氣和石油。但是總有一天,地球上的這些燃料會被我們全部用光。在這種不幸的狀況發生之前,科學家必須想辦法找出替代能源,例如風力和水力這種取之不盡的能源。·把塑料瓶上的上半部剪掉。剪下6小段吸管,每小段2釐米長。用圓規在瓶身靠近...
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- 材料:1支有筆帽的簽字筆過程:向前伸出你的雙手,一隻手拿住筆,一隻手拿住筆帽,試一試,讓筆和毛帽準確套上很容易吧。閉上一隻眼睛,再試一試,看看你是不是還能很順利地將筆帽準確地套在筆上。原理:我們的大腦是通過兩隻眼睛的視差來判定物體之間的距離的。當我們看物體的時候,雖然兩...
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- 【製作方法】方法一將兩個輸液用葡萄糖瓶子,從瓶口以下6釐米處截斷,將兩瓶的截斷處用502膠粘合在一起。從兩瓶口的膠塞中心,穿一根長20釐米、粗8毫米的木棒,用兩條絃線緊拴在木棒的兩端,再吊在支架上,兩手握住木棒,將絃線繞在木棒上(圖8.4-4)即可用這個裝置做滾擺實驗了。方法二找兩...
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- 實驗一【器材】塑料波紋管(內徑為2cm,長約1米)1根;塑料吸管;剪刀。【製作】在塑料波紋管不同位置做標記A、B、C(相鄰間隔約10cm)。【操作】一隻手握住塑料波紋管左端,另一手分別握住波紋管A、B、C三處,旋轉波紋管,可聲音不同。由於波紋管旋轉的長度不同,管內空氣柱長度不同,在A處空氣...
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- 1、用圓規在一張白色硬紙上畫一個圓,用尺子和鉛筆把圓劃分成八等份。2、依序把圓的八等份塗上紅、綠、藍色,直到每一等份都塗了顏色。(試了,其實不按順序也一樣的)3、上色成功。4、用圖釘在圓心戳洞,拿牙籤穿過這個洞,做成了一個簡單的陀螺。5、把牙籤的下半截放入吸管中。一手...
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- 魚缸該換水了,你會怎麼做呢?一瓢瓢舀出來?把魚缸倒過來?我來教你一妙招,不費吹灰之力,讓水自己跑出來。小學生科學小製作材料:飲料瓶、膠皮管、水、色素。自動抽水機科技小製作步驟步驟:第一步:往一個有水的瓶子里加幾滴色素(我們可以假定瓶子是魚缸)。第二步:把有水的瓶子放到高處。...
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- 我們用來發電的能源,大部分來自煤炭、天然氣和石油。但是總有一天,地球上的這些燃料會被我們全部用光。在這種不幸的狀況發生之前,科學家必須想辦法找出替代能源,例如風力和水力這種取之不盡的能源。·把塑料瓶上的上半部剪掉。剪下6小段吸管,每小段2釐米長。用圓規在瓶身靠近...
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- 實驗重點:利用磁鐵同性相斥的作用力,大家都知道磁懸浮列車利用磁場“同性相斥”的原理,讓列車具有抗拒地心引力的能力,使車體完全脫離軌道,懸浮在距離軌道約1釐米處,騰空行駛,創造了近乎“零高度”空間飛行的奇蹟。本節實驗也正是利用這個原理能把筆懸浮起來。是不是感覺很神奇...
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- 拿兩個土豆,只能看不能嘗,你能分出哪個是生土豆,哪個是熟土豆嗎?我們來做個實驗,看看它們到底有什麼區別。有趣的小學生科學小實驗材料:土豆、白糖、盤子、刀、水有趣的小學生科學小實驗步驟:第一步:準備兩個土豆,其中一個放在鍋裡煮熟。分別把兩個土豆的兩端切掉。第二步:用刀在土...
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- 在生態系統內,各種生物之間由於食物而形成的一種聯絡,叫做食物鏈。現在就和小編一起製作有趣的食物鏈吧。主要材料:鉚釘圖卡彩筆所需工具:手工製作步驟:第1步:實驗步驟:1.首先用彩筆將圖卡圖上自己喜歡的顏色。第2步:第3步:第4步:實驗步驟:2.塗完顏色以後根據他們的捕食關係用鉚釘連...
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- 興華探究館製作了一些很有趣的浮沉子,下面介紹的是其中一個最簡單易做的浮沉子。在這個裝滿水的飲料瓶中浮著一根小木條(或火柴棍),小木條下端纏繞了一圈鐵絲。用力擠壓瓶子,小木條竟然下沉;你一鬆手,小木條又浮起來了。而且隨著你手的力度變化,你竟能隨心所欲控制它懸浮在任何一...
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- 橡皮泥可是每個小朋友必不可少的玩物。其實用麵粉就能做出橡皮泥,它和買來的一模一樣!小學生科學趣味實驗必備材料:麵粉、水、鹽、油、色素小學生科學趣味實驗步驟:麵粉橡皮泥的做法第一步:往杯裡加麵粉,並加適量水。麵粉橡皮泥的做法第二步:再加入少許油,麵粉才不容易幹。麵粉橡...
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- 夏天小朋友經常去公園裡划船,但是這些船和過去的划船方式是不一樣的。現在的公園裡的船都是外形非常可愛的腳踏船,它乘坐舒適而且方便行駛。其實它的的原理就源於明輪船。下面我們一起動手做一個吧,來了解一下明輪船吧主要材料:齒輪箱槳輪不乾膠船體所需工具:剪刀製作步驟:第1...
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- 原理:本實驗就是一個簡單的串聯電路,由金屬導線和電氣、電子部件組成的導電迴路。讓孩子們可以清楚的知道小燈泡是怎麼亮的。準備材料如圖所示。將木板和木方用白膠如圖貼上。在木板上面安裝小開關。在木板的另一端安裝兩個小燈泡。安裝燈泡。把電池盒用雙面膠貼上在木方上...
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- 小學生趣味科學實驗一、死海為什麼不死?死海,也叫鹽海。位於以色列、約旦交界,是世界上最低的湖泊,湖面海拔負422米。死海也是世界上最深的鹹水湖,最深處380米。並且人可以漂浮在上面,淹不死的,哈哈。那麼死海為什麼叫死海呢?死海中含有高濃度的鹽分,為一般海水的8.6倍,所以水中沒...
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- 大多數植物的生長離不開良好的光照,而衛生間裡往往很暗,通常有不透明的玻璃或半透明的百葉窗來保持私密性;有的甚至連一扇窗戶也沒有。然而,一些熱帶植物即使在這樣的環境中仍能長勢良好,因為這裡的溼度和溫度與它們的自然生長環境十分接近,而它們也能忍受暗淡的光線。這裡介...
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- 水的小魔法兒童科學小實驗需要準備的材料:·熱水·冷水·透明杯·食用色素(紅色、藍色)·卡片水的小魔法兒童科學小實驗做法:準備好你需要的材料。往杯裡注滿冷水,並加入藍色食用色素。往另一個杯裡注滿熱水,並加入紅色食用色素。將卡片蓋在藍色杯子的杯口上,慢慢地將杯子倒過來...
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- 實驗重點:瞭解磁鐵的極性以及性質,同性相排斥、異性相吸引。磁石的吸鐵特性很早就被人發現,《呂氏春秋》九卷精通篇就有:“慈招鐵,或引之也。”那時的人稱“磁”為“慈”他們把磁石吸引鐵看作慈母對子女的吸引。並認為:“石是鐵的母親,但石有慈不慈兩種,慈愛的石頭能吸引他的子...
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