![版畫間接性與複數性的重新解讀（轉載）手工拓印教程]( "版畫間接性與複數性的重新解讀（轉載）手工拓印教程")
- 版畫間接性與複數性的重新解讀作者：齊喆一、版畫的間接性間接性所指的就是從“畫”(繪製)到“版”，再從“版”到“畫”(作品)的轉換過程。這個過程的核心是“版”，“版”在製版、印刷過程中承載了大量的技術、技法因素。“間接性”、“版”、“技法”三者密不可分，幾成一體。...
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![學前班數學備課教案：複習5、6、7的加減法]( "學前班數學備課教案：複習5、6、7的加減法")
- 一、教學目的：1、複習5、6和7的組成，要求熟練掌握。2、複習5、6和7的加法和減法，使幼兒較熟練地進行5、6和7的加減運算。3、能看圖、看試、看數正確地自編5、6和7的加減法應用題並列式計算。二、教具準備：5、6和7的數字卡三、教學過程：（一）玩"報數"的遊戲，複習5的組成。"報數"遊...
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![[轉載]數碼技術與複合性版畫作業選]( "[轉載]數碼技術與複合性版畫作業選")
- 獨茂蘭石:好好時光老師您好：您是學院版畫專業的數碼方面專家，在數碼版畫領域裡有自己獨到之處，有時在部落格中看到教研內容，感覺非常好，因為很多東西，院裡院外都可以共享。在此冒昧的與您溝通學習一下，言過之處見諒，因為熱愛才說，非揚己損人，雁過無聲，非禮也。版畫本身就是一個繪畫性...
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![幼兒園學前班數學下冊老師的課程安排教案：第38課時複習10以內數的分成、組成小製作]( "幼兒園學前班數學下冊老師的課程安排教案：第38課時複習10以內數的分成、組成小製作")
- 目標：1、運用10以內數提高對分成、組成及加減運算的理解性和概括性2、訓練邏輯思維能力、動手操作能力及靈活性。準備：幼兒操作材料：每張桌子中間放一盒塑料管（珠子）、作業圖兩張教具：紅色的兩個半圓形、黃色三角形、綠色正方形、黑色相等三角形、算式卡片教學過程：一、加深對分...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第33課時複習排列和序數]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第33課時複習排列和序數")
- 活動目標:１．學習序數1~10,理解序數的方向性,正確使用序數詞表述物體的排列次序。２．培養幼兒序數的興趣。活動準備:準備貼絨教具:10個不同的小動物,有10層10個房間的樓房圖片一幅。10只企鵝圖片，10條小魚圖片。活動重點：學習從不同的方向準確辨別物體的排列位置。活動難點：自己確...
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![學前班數學活動教案：複習5的分解與組成]( "學前班數學活動教案：複習5的分解與組成")
- 學前班數學教學目標：複習5以內數的分解及組成,初步理解除一以外的數,都可以分成兩個數,兩個數合起來是原來的數。教學準備：數字卡若干、胸飾、幼兒操作材料若干、幼兒人手一張數字卡片放在口袋裡教學過程：一、開始部分:"複習5的分解"匯入,"我們來看這是數字幾呢?"(5)我們將...
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![不用複雜數位繪圖！揮灑飲料攝影這樣拍！]( "不用複雜數位繪圖！揮灑飲料攝影這樣拍！")
- 攝影的有趣之處，不只在於鑽研於不同等級的攝影器材所創造出來的各種攝影層次，或是不同的光圈和快門組合，如何使同一個景物創造出多樣的攝影效果，還包括如何運用各種小技巧(包括前置作業和後製作業)，拍攝出自己想要的特殊效果，像是如果要拍攝方塊掉入咖啡中，或是牛奶被翻倒這型別...
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![小木塊雕刻數字吊墜及金屬鏈子組成的復古項鍊]( "小木塊雕刻數字吊墜及金屬鏈子組成的復古項鍊")
- 項鍊是人體的裝飾品之一，是最早出現的首飾。從古至今人們為了美化人體本身，也美化環境，製造了各種不同風格，不同特點、不同式樣的項鍊，滿足了不同膚色、不同民族、不同審美觀的人的審美需要。項鍊除了具有裝飾功能之外，有些項鍊還具有特殊顯示作用，如天主教徒的十字架鏈和佛教徒...
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![幼兒園小班數學教案 有趣的數學活動《數星星》]( "幼兒園小班數學教案 有趣的數學活動《數星星》")
- 一、活動目標：1、學習根據點數和星星匹配。2、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。二、活動準備：1、夜空場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各種顏色的星星以及各種標記。3、多種顏色的星星貼上卡片若干，人手一張。三、活動過程：...
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![學前班數學活動教案：6分解組成複習]( "學前班數學活動教案：6分解組成複習")
- 學前班數學教學目標：1、幼兒通過自主探索動手操作，感知6的分解組成，掌握6的5種分法。2、在感知數的分解組成的基礎上，掌握陣列成的遞增、遞減規律、互相交換的規律。3、發展幼兒觀察力、分析力，記錄能力培養幼兒對數學的興趣。教學重、難點：感知整體與部分的關係，學習6的分解與...
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![自制簡易數碼影印機、掃描器的做法]( "自制簡易數碼影印機、掃描器的做法")
- 同學們都知道什麼是掃描器，掃描器scanner是一種計算機外部儀器裝置，通過捕獲影象並將之轉換成計算機可以顯示、編輯、儲存和輸出的數字化輸入裝置。是不是覺得掃描器非常方便呢？下面就讓我們來製作一個吧，這樣再也不必花錢在影印店排隊影印書本了！下圖就是組裝好了自制數碼復...
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![iPhone資料線修復/保護手工編織教程]( "iPhone資料線修復/保護手工編織教程")
- 蘋果的資料線由於採用的是可降解材料，所以使用一定年限後會老化嚴重，尤其是兩頭經常彎曲摺疊的地方，本教程就是要處理這個問題，對於新資料線可以防患於未然，對於舊資料線也有亡羊補牢為時未晚的作用。主要材料：0.5mm非彈性繩60-80cm所需工具：剪刀1把製作步驟：第1步：將資料線放在繩...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃教案：第12課時複習單數、雙數]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃教案：第12課時複習單數、雙數")
- 學前班數學活動目標：1、通過操作、遊戲，要求幼兒能迅速區別出10以內的單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力，發展幼兒思維的靈活性。活動準備：幾何圖形掛件一人一個，數字卡片，演示教具，魔術卡每人一張活動過程：一、帶幼兒進知識宮，激發幼兒的興趣。師：今天老師要帶小朋友到知識宮去...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第33課時複習排列和序數小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第33課時複習排列和序數小製作")
- 活動目標:１．學習序數1~10,理解序數的方向性,正確使用序數詞表述物體的排列次序。２．培養幼兒序數的興趣。活動準備:準備貼絨教具:10個不同的小動物,有10層10個房間的樓房圖片一幅。10只企鵝圖片，10條小魚圖片。活動重點：學習從不同的方向準確辨別物體的排列位置。活動難點：自己確...
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![數學活動——《數星星》—幼兒園小班數學教案]( "數學活動——《數星星》—幼兒園小班數學教案")
- 一、活動目標：1、學習根據點數和星星匹配。2、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。二、活動準備：1、夜空場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各種顏色的星星以及各種標記。3、多種顏色的星星貼上卡片若干，人手一張。三、活動過程：...
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![學前班數學活動教案：複習6、7的加減法]( "學前班數學活動教案：複習6、7的加減法")
- 學前班數學教學目標：1、引導學生經歷根據一幅圖寫兩道加法算式和兩道減法算式並算出得數的探索過程，感受調換兩個加數的位置得數一樣的客觀事實。2、掌握得數是6或7的加法及6減幾、7減幾的減法的計算方法，並能正確的進行口算。3、利用"一圖二式"培養學生學習數學的興趣和...
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![幼兒園學前班數學下冊老師的課程安排教案：第38課時複習10以內數的分成、組成]( "幼兒園學前班數學下冊老師的課程安排教案：第38課時複習10以內數的分成、組成")
- 目標：1、運用10以內數提高對分成、組成及加減運算的理解性和概括性2、訓練邏輯思維能力、動手操作能力及靈活性。準備：幼兒操作材料：每張桌子中間放一盒塑料管（珠子）、作業圖兩張教具：紅色的兩個半圓形、黃色三角形、綠色正方形、黑色相等三角形、算式卡片教學過程：一、加深對分...
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![幼兒園學前班數學備課教案：5以內各數的相鄰數]( "幼兒園學前班數學備課教案：5以內各數的相鄰數")
- 學前班數學活動目標：1、知道相鄰數的概念，掌握5以內各數的相鄰數。2、理解並能說出相1或少1的關係。教學重點：5以內各數的相鄰數活動準備：1、森林背景圖，6張蘑菇房子圖片。2、1－6的大點卡和數卡一套。3、小猴、小兔頭飾各一個和老虎的圖片一張4、幼兒數學操作板1個/人，1－6的點卡...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第32課時複習分類]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案：第32課時複習分類")
- 學前班數學活動目標：1、通過活動使幼兒能從生活、遊戲中感受事物的關係，學會如何分類。2、通過幼兒的操作、探索，培養幼兒發現、觀察比較、歸納事物特徵的邏輯思維能力；3、體驗數學活動的樂趣。活動準備：紅、黃、藍不同顏色的傘圖片各2張，小動物圖片各一張，各種水果圖片若干、大...
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![學前班數學備課教案：複習8、9的加減法]( "學前班數學備課教案：複習8、9的加減法")
- 一、教學目的：1、複習8和9的組成，要求熟練掌握。2、複習8和9的加法和減法，使幼兒較熟練地進行8和9的加減運算。能看圖、看試、看數正確地自編8和9的加減法應用題並列式計算。二、教學準備：8和9的數字卡三、教學過程：（一）玩"報數"的遊戲，複習8的組成。1、"報數"遊戲複習8的組成：教...
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![幼兒園學前班數學下冊老師的課程安排教案：第38課時複習10以內數的分成、組成]( "幼兒園學前班數學下冊老師的課程安排教案：第38課時複習10以內數的分成、組成")
- 目標：1、運用10以內數提高對分成、組成及加減運算的理解性和概括性2、訓練邏輯思維能力、動手操作能力及靈活性。準備：幼兒操作材料：每張桌子中間放一盒塑料管（珠子）、作業圖兩張教具：紅色的兩個半圓形、黃色三角形、綠色正方形、黑色相等三角形、算式卡片教學過程：一、加深對分...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃教案：第12課時複習單數、雙數小製作]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃教案：第12課時複習單數、雙數小製作")
- 學前班數學活動目標：1、通過操作、遊戲，要求幼兒能迅速區別出10以內的單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力，發展幼兒思維的靈活性。活動準備：幾何圖形掛件一人一個，數字卡片，演示教具，魔術卡每人一張活動過程：一、帶幼兒進知識宮，激發幼兒的興趣。師：今天老師要帶小朋友到知識宮去...
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![17個10以內數的數學遊戲]( "17個10以內數的數學遊戲")
- 一、10以內初步數概念●序數1、找座位——用椅子搭成三列火車，分別編上1、2、3號。幼兒每人一張編號的車票，如第三列火車第五節車廂就寫3-5。幼兒在音樂中學開火車，音樂一停，幼兒依照車票號碼找座位坐下，教師當列車員查票，看誰找得又快又對。（可分小組進行）●10以內數...
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製作窩
![[轉載]數碼技術與複合性版畫作業選](https://i3.zhizuowo.com/a5ddd0a19e/b49599ed/f7979ce3dc1d/add698ed9140d2003e89-s.jpg "[轉載]數碼技術與複合性版畫作業選")
