![“趣味數學題”有兩解 老師家長吵起來]( "“趣味數學題”有兩解 老師家長吵起來")
- 剛開學沒幾天，市民文先生就差點跟兒子的數學老師吵起來，原因是兩個大人為一道小學三年級數學題的標準答案發生了爭執。這道題是：一根竹竿長7米，一隻蝸牛從下往上爬，白天往上爬3米，晚上往下爬2米，請問爬上竹竿頂端需要用多少天？文先生說，兒子這學期剛上小學三年級，學校發了一本叫做...
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![做數學題來開燈]( "做數學題來開燈")
- 無語，一個有趣的東西，還不如弄成電腦開機或者是遊戲，來為孩子準備，基本上這些算數成人就算算來算去有嘛意思。它應該是這樣工作的吧，旁邊有個顯示器和數字按鍵，應該不是計算器吧，猜想應該是題目在上面顯示出來，然後拿粉筆在黑板上進行計算，算完後將答案輸入進去，就OK了吧。[連結|來...
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![Aakash Nihalani的街頭藝術–城市數學題手繪欣賞]( "Aakash Nihalani的街頭藝術–城市數學題手繪欣賞")
- 是否還記得我們之前為大家帶來的街頭藝術，AakashNihalani現在他又來了。將他的3D風格形式為城市環境工作做了一些簡單的數學問題，讓我們微笑一下。via ...
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![Aakash Nihalani的街頭藝術–城市數學題手繪欣賞小製作]( "Aakash Nihalani的街頭藝術–城市數學題手繪欣賞小製作")
- 是否還記得我們之前為大家帶來的街頭藝術，AakashNihalani現在他又來了。將他的3D風格形式為城市環境工作做了一些簡單的數學問題，讓我們微笑一下。via ...
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![數學小故事大全 16個數學趣味小故事]( "數學小故事大全 16個數學趣味小故事")
- 數學在人的生活中處處可見，息息相關。若能良好的使用數學，則能使我們的生活變得更加快捷。進入數學的禮堂，讓一個一個字元為我們的生活帶來樂趣與方便。其實計算，就是這麼簡單。數學小故事大全1、趣味數學小故事——200字泰勒斯看到人們都在看告示，便上去看。原來告示上寫著法...
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![幼兒園學前班數學教學設計《感知數位器》]( "幼兒園學前班數學教學設計《感知數位器》")
- 學前班數學活動目標：（1）初步感知數位（個位、十位、百位），瞭解數位之間的關係。（2）學習用數位器表示100以內的數字。活動準備：1、教、學具準備：教具"數位器"、金色珠、賽根板2、操作冊第8冊第47頁、48頁。幼兒園學前班數學教學活動過程：1、經驗準備：遊戲：拍手接數。教師說出任意數字，...
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![為什麼鋁不容易生鏽？—數理化十萬個為什麼問題大全數理化問題]( "為什麼鋁不容易生鏽？—數理化十萬個為什麼問題大全數理化問題")
- 十萬個為什麼是一本包含物理、化學、天文氣象、農業、生理衛生...的少兒科普好書，它是幼教從業者、及大量科普人員整理編輯，匯聚大量知識，能為中小學生探索智力的邊界。小編精心準備了十萬個問題及答案大全。在這裡小朋友們一同閱讀有關數理化的知識—為什麼鋁不容易生鏽？許...
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![幼兒園學前班數學備課教案：5以內各數的相鄰數]( "幼兒園學前班數學備課教案：5以內各數的相鄰數")
- 學前班數學活動目標：1、知道相鄰數的概念，掌握5以內各數的相鄰數。2、理解並能說出相1或少1的關係。教學重點：5以內各數的相鄰數活動準備：1、森林背景圖，6張蘑菇房子圖片。2、1－6的大點卡和數卡一套。3、小猴、小兔頭飾各一個和老虎的圖片一張4、幼兒數學操作板1個/人，1－6的點卡...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第2課時繼續學習按數群計數]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第2課時繼續學習按數群計數")
- 教學內容：繼續學習按數群計數教學目標1、學習1-20按群計數,5個5個數；2、建立數群概念。教學準備教師演示板一套，幼兒人手一套學具。教學過程一、活動匯入：教師和幼兒玩數單雙數的遊戲，從1到10，再到20。二、活動組織：1、請小朋友在插板上的第一行插上5個紅棋子，再插5個黃棋子，5個藍...
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![幼兒園學前班數學備課教案：《得數是4的加法》]( "幼兒園學前班數學備課教案：《得數是4的加法》")
- 學前班數學活動目標：1、複習得數是3以內的加法，4以內數的組成。2、通過創設情景，讓幼兒在操作過程中嘗試自己列出得數是4的加法算式，嘗試自編得數是4的加法應用題。3、使幼兒進一步理解兩個部分數的交換關係。4、培養幼兒分析推理能力，思維的敏捷性及幼兒動手嘗試的精神，訓練幼...
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![幼兒園小班數學教案 有趣的數學活動《數星星》]( "幼兒園小班數學教案 有趣的數學活動《數星星》")
- 一、活動目標：1、學習根據點數和星星匹配。2、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。二、活動準備：1、夜空場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各種顏色的星星以及各種標記。3、多種顏色的星星貼上卡片若干，人手一張。三、活動過程：...
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![幼兒園學前班數學備課教案：認識數字7]( "幼兒園學前班數學備課教案：認識數字7")
- 活動目標⒈能正確的感知數字7,知道它們能表示物體的數量。⒉能安靜的傾聽老師和同伴的講話，以及能情緒愉快的參加小組活動的習慣。活動準備音樂磁帶《黑貓警長》、老鼠卡片若干、小河若干條。活動過程㈠遊戲捕魚⒈教師：今天天氣真好，貓媽媽帶你們一起出去玩吧！看我們來到哪裡...
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![讓孩子從玩具學數學]( "讓孩子從玩具學數學")
- 大猩猩乘法表，給學習乘法的下朋友多一點樂趣，通過移動大猩猩的腳對齊需要的數字，兩個的乘積就會在它的手上顯示出來哦。底下是視訊演示。ViaNoquedanblogs/object>MonomultiplicadorfromCuartoderechaonVimeo...
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![學前班大班數學備課教案：感知10以內的數]( "學前班大班數學備課教案：感知10以內的數")
- 學前班數學活動目標：1、根據不同的畫面進行講述，並列出相應的算式，從而感知加法算式所表達的數量關係。2、理解交換規律，懂得運用互換規律列出另一道算式。3、積極探索數學活動，樂於講述探索結果。活動準備：1、教具：城堡圖一副（分為三層，每一層分別有表示7的加法的三副圖，用紙覆蓋）...
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![數學活動——《數星星》—幼兒園小班數學教案]( "數學活動——《數星星》—幼兒園小班數學教案")
- 一、活動目標：1、學習根據點數和星星匹配。2、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。二、活動準備：1、夜空場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各種顏色的星星以及各種標記。3、多種顏色的星星貼上卡片若干，人手一張。三、活動過程：...
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![學前班數學備課教案：學習四等份]( "學前班數學備課教案：學習四等份")
- 一、學習目的：1、學習將一個形過體等份為四份的方法，進一步理解等分的含義和整體與部分的關係。2、學習用不同的方法等分幾何圖形，發展幼兒的思維能力、動手能力。二、學習準備：圓形、正方形、長方形紙各一張。三、學習過程：1、出示圓形紙，問幼兒：老師要把這張圓形紙分成相等的...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第2課時繼續學習按數群計數小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第2課時繼續學習按數群計數小製作")
- 教學內容：繼續學習按數群計數教學目標1、學習1-20按群計數,5個5個數；2、建立數群概念。教學準備教師演示板一套，幼兒人手一套學具。教學過程一、活動匯入：教師和幼兒玩數單雙數的遊戲，從1到10，再到20。二、活動組織：1、請小朋友在插板上的第一行插上5個紅棋子，再插5個黃棋子，5個藍...
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![幼兒園學前班數學備課教案：認識數量8]( "幼兒園學前班數學備課教案：認識數量8")
- 學前班數學活動目標：1在活動中，通過對實際物品的操作，理解8的實際含義；2運用目測、動手操作材料，感知數量8、體會數學活動的快樂：重難點：理解8的實際意義；活動準備：'8'的數字卡片，邀請8位大班幼兒，設定小超市-內建書、盒子、牙刷、筆、（物品圖片），幼兒練習本,教師圖片等活動過程：一、...
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![17個10以內數的數學遊戲]( "17個10以內數的數學遊戲")
- 一、10以內初步數概念●序數1、找座位——用椅子搭成三列火車，分別編上1、2、3號。幼兒每人一張編號的車票，如第三列火車第五節車廂就寫3-5。幼兒在音樂中學開火車，音樂一停，幼兒依照車票號碼找座位坐下，教師當列車員查票，看誰找得又快又對。（可分小組進行）●10以內數...
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![一針一線可以解決數學難題？鉤針編織的數學藝術手工教程]( "一針一線可以解決數學難題？鉤針編織的數學藝術手工教程")
- 在介紹本期用鉤針演繹的數學藝術之前，首先介紹一點與日常編織息息相關的一點小知識，在編織圓形織片時，有人會出現邊緣捲曲，這裡介紹的數學藝術要的就是它的捲曲，而在我們日常編織時，這就成為一些苦惱。解決辦法是調整針數，或是調整針線，而同樣的織品，使用相同圖解，為何有這樣的區別...
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![幼兒園學前班大班數學下冊課時計劃表教案42：口述應用題]( "幼兒園學前班大班數學下冊課時計劃表教案42：口述應用題")
- 學習意圖：大班幼兒已經掌握了十以內的加減法運算和看圖列算式，為了發展幼兒的口語表達能力，培養幼兒靈活運用知識的能力和思維的靈活性，我給孩子們設計了一節自編口述應用題的活動。首先運用直觀的教具讓幼兒學習編應用題的方法，然後讓幼兒結合圖片練習自編口述應用題，再過渡到...
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![數學活動——《種蘋果》—幼兒園小班數學教案]( "數學活動——《種蘋果》—幼兒園小班數學教案")
- 一、活動目標：1、能按顏色標記幫蘋果分類。2、學習根據點數和蘋果匹配。3、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。二、活動準備：1、果園場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各種顏色的蘋果以及各種標記。3、紅、黃、藍、綠四種顏色...
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![學前班數學備課教案：5以內數的口頭加減法]( "學前班數學備課教案：5以內數的口頭加減法")
- 一、活動目標1．能用表象進行5以內數的加減運算，並能用語言表達運算過程。2．發展表象思維。二、重點與難點1．重點：理解加減法的意義。2．難點：用語言表達運算過程。三、材料及環境創設1．材料：塑料小動物，雪花片等物品。1-5的數字卡。加減法圖意的圖片卡。印章。2．環境創設：在數學區放置...
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![小狗學數學手工紙藝教程]( "小狗學數學手工紙藝教程")
- 轉載自王雲老師的課主要材料：A4紙所需工具：剪刀製作步驟：第1步：第2步：第3步：第4步：第5步：第6步：第7步：第8步：第9步：第10步：第11步：第12步：第13步：第14步：第15步：第16步：第17步：第18步：第19步：...
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![學前班數學備課教案：《得數是4的加法》]( "學前班數學備課教案：《得數是4的加法》")
- 一、學前班數學活動目標：1、複習得數是3以內的加法，4以內數的組成。2、通過創設情景，讓幼兒在操作過程中嘗試自己列出得數是4的加法算式，嘗試自編得數是4的加法應用題。二、活動準備：3以內加法算式卡、數卡4，蘋果、梨圖片4張，每個幼兒4個蘿蔔，4朵花，蘑菇圖片4張，兔媽媽、小兔頭飾，布...
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製作窩
