![幼兒園創意美術課程大全 轎車水彩畫作品欣賞]( "幼兒園創意美術課程大全 轎車水彩畫作品欣賞")
- 自信心是一種奇蹟，有了它，人的才幹便可以取之不盡，用之不竭，轎車不僅可以開發他們對美的感受力和欣賞能力、促進孩子們不斷的去嘗試、去感受，還可以鍛鍊想象能力和創造能力，促進兒童藝術和科技、智力與非智力全面發展。有時，父母或許不瞭解其簡潔洗練的表達：穿裙子的大樹、綠色的...
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![幼兒園學前班數學備課教案：快樂的校園]( "幼兒園學前班數學備課教案：快樂的校園")
- 課時活動內容：快樂的校園學前班數學活動目標：1、讓幼兒初步感知集合，學習按事物特徵分類。2、讓幼兒能準確計數10以內物體的數量。3、訓練幼兒對周圍環境物體數量的敏感性。活動準備：小棒、教具。活動過程：開始部分：一、彈靜息曲，讓幼兒安靜入座。二、讓幼兒回憶你在學前班裡都...
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![幼兒園學前班大班數學下冊課時計劃表教案42：口述應用題]( "幼兒園學前班大班數學下冊課時計劃表教案42：口述應用題")
- 學習意圖：大班幼兒已經掌握了十以內的加減法運算和看圖列算式，為了發展幼兒的口語表達能力，培養幼兒靈活運用知識的能力和思維的靈活性，我給孩子們設計了一節自編口述應用題的活動。首先運用直觀的教具讓幼兒學習編應用題的方法，然後讓幼兒結合圖片練習自編口述應用題，再過渡到...
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![幼兒園學前班數學公開課教案：集體舞——以主體為中心區分左右]( "幼兒園學前班數學公開課教案：集體舞——以主體為中心區分左右")
- 一、活動名稱：集體舞——以主體為中心區分左右。二、學前班數學活動目標：1、萌發感知體驗左右空間位置活動的興趣。2、正確區別左右空間位置關係，並理解其相對性、可變性。3、提高觀察力，抽象思維能力、小組合作學習能力、空間方位知覺和判斷力。三、活動準備1、小貼畫。2、...
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![幼兒園學前班數學公開課教案：集體舞——以主體為中心區分左右小製作]( "幼兒園學前班數學公開課教案：集體舞——以主體為中心區分左右小製作")
- 一、活動名稱：集體舞--以主體為中心區分左右。二、學前班數學活動目標：1、萌發感知體驗左右空間位置活動的興趣。2、正確區別左右空間位置關係，並理解其相對性、可變性。3、提高觀察力，抽象思維能力、小組合作學習能力、空間方位知覺和判斷力。三、活動準備1、小貼畫。2、獎...
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![幼兒園中班親子游戲大全 早教親子課活動方案]( "幼兒園中班親子游戲大全 早教親子課活動方案")
- 幼兒園中班的小朋友已經經過了一年的集體生活，在中班開始可以讓小朋友玩一些群體遊戲，增強小朋友的集體觀念，也可以促進孩子的社交能力。1.坐傳球目的：①練習坐著傳球，提高上肢的靈活性。②體會合作遊戲的快樂。準備：將椅子擺成一列，大球一個玩法：幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園教師每週課時：第19課時（創編9加法應用題）小製作]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園教師每週課時：第19課時（創編9加法應用題）小製作")
- 過程：1、複習9組成。2、利用貼絨教具讓幼兒看圖創編9加法應用題。（1）草地上開了8紅花，1朵白花，草地上一共有多少朵花？8+1=9還可以寫出：1+8=9（2）樹上有2只小鳥，又飛來了7，樹上一共有多少隻小鳥？2+7=9還可以寫成：7+2=9（3）小河裡游來了3條魚，後來又游來了6魚，一共有多少條魚？3+6=96+3=9（4）先來了...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園教師每週課時：第20課時認識長方體和正方體小製作]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園教師每週課時：第20課時認識長方體和正方體小製作")
- 認識長方體和正方體目的：知道正方體和長方體的名稱和特點，並能在周圍生活中找出和它們相似的物體，發展幼兒觀察、分析能力和動手能力。準備：正方體和長方體的物體一個1、認識正方體。（1）教師一手拿出正方形紙片，問幼兒是什麼形狀，另一手拿起正方體積木，問幼兒這塊積木和紙片樣子一...
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![幼兒園大班數學備課教案：找座位]( "幼兒園大班數學備課教案：找座位")
- 學前班數學活動目標：1、通過自制座位票，瞭解座位票中"排"與"座"的意義。2、學習按座位票中的兩個條件，對號入座的正確方法。3、發展幼兒大膽與他人交往的能力。活動準備：1、教具：一張大的"排"、"座"；1~4排的"排"標記。2、學具:幼兒每人一張寫有"____排____座"的紙...
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![幼兒園學前班數學備課教案：比較大小.長短.高矮]( "幼兒園學前班數學備課教案：比較大小.長短.高矮")
- 教學內容：比較大小、長短、高矮教學目的：1、使幼兒聯絡生活經驗認識大小.長短和高矮的含義，體會比較一般方法，初步學會比較物體的大小.長短和高矮。2、使幼兒經過比較的活動，初步建立大小長短和高矮的觀念，培養初步的觀察、判斷和推理的能力。教學重點：1、知道長短、高矮、大小...
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![幼兒園大班科學實驗活動教案 《睡蓮花開》]( "幼兒園大班科學實驗活動教案 《睡蓮花開》")
- 活動目的：1、通過實驗紙吸收水會張開，讓幼兒瞭解"睡蓮花開"的原因，初步瞭解毛細現象。2、樂於參與活動，養成仔細觀察和探索的習慣。3、培養幼兒相互合作，樂於分享的精神。活動準備：每人一杯水，若干剪刀和質地不同的紙（蠟光紙、彩色手工紙、牛皮紙、卡紙等）活動過程：匯入：引導幼兒...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃教案：第12課時複習單數、雙數小製作]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃教案：第12課時複習單數、雙數小製作")
- 學前班數學活動目標：1、通過操作、遊戲，要求幼兒能迅速區別出10以內的單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力，發展幼兒思維的靈活性。活動準備：幾何圖形掛件一人一個，數字卡片，演示教具，魔術卡每人一張活動過程：一、帶幼兒進知識宮，激發幼兒的興趣。師：今天老師要帶小朋友到知識宮去...
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![幼兒園學前班數學備課教案大全：“認識時鐘”]( "幼兒園學前班數學備課教案大全：“認識時鐘”")
- 學前班數學教案："認識時鐘"【活動目的】1．通過觀察及幼兒自身的嘗試活動來認識時鐘，初步瞭解時針、分針之間的關係，掌握整點、半點並知道其規律，結合日常生活理解時鐘的用途。2．培養觀察力、思維力、動手能力及大膽嘗試精神。3．教育幼兒每天準時來園，養成良好的生活習慣。4．培養...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃表：第11課時單數和雙數小製作]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃表：第11課時單數和雙數小製作")
- 學前班數學活動目標：1、認識單、雙數，能區別10以內的單、雙數。2、有初步的判斷能力。3、能遵守遊戲規則，公正的操作學具。活動準備：1.老狼頭飾一個。2.1~10的數卡每人兩套。活動過程：一、複習鞏固數字1-10。1、出示數字卡片引導幼兒說出數字名稱及特徵。2、遊戲；給數字娃娃找...
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![幼兒園學前班數學備課教案：快樂的校園小製作]( "幼兒園學前班數學備課教案：快樂的校園小製作")
- 課時活動內容：快樂的校園學前班數學活動目標：1、讓幼兒初步感知集合，學習按事物特徵分類。2、讓幼兒能準確計數10以內物體的數量。3、訓練幼兒對周圍環境物體數量的敏感性。活動準備：小棒、教具。活動過程：開始部分：一、彈靜息曲，讓幼兒安靜入座。二、讓幼兒回憶你在學前班裡都...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園教師每週課時：第20課時認識長方體和正方體]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園教師每週課時：第20課時認識長方體和正方體")
- 認識長方體和正方體目的：知道正方體和長方體的名稱和特點，並能在周圍生活中找出和它們相似的物體，發展幼兒觀察、分析能力和動手能力。準備：正方體和長方體的物體一個1、認識正方體。（1）教師一手拿出正方形紙片，問幼兒是什麼形狀，另一手拿起正方體積木，問幼兒這塊積木和紙片樣子一...
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![創意DIY幼兒小實驗有趣的指紋—幼兒園中班科學活動]( "創意DIY幼兒小實驗有趣的指紋—幼兒園中班科學活動")
- 活動目標：1、善於觀察，發現指紋的祕密。2、積極思考，能夠根據日常經驗，對指紋的作用大膽發表建議。3、激發幼兒創作的興趣，體驗成功的興趣。活動準備：印泥、白紙若干，水彩、面巾紙活動過程：一、教師出示圖片，匯入指紋的作用。教師總結：指紋的作用很多，可以用來開門，簽字畫押，打卡，還可...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第7課時6的加減]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第7課時6的加減")
- 學前班數學活動目標：一、學習6的加減，進一步理解交換連個加數的位置的數不變的規律。二、複習6的組成，練習用數的組成、分解知識進行6的加減運算。活動準備：一、幼兒每人一張算式卡片，每人準備一套1-6的數字卡片.幼兒教育活動材料——《畫冊》上3第6頁。活動指導：一...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第4課時5的加法]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃：第4課時5的加法")
- 教學內容：5的加法學前班數學教學目標：1.讓幼兒來理解加法的含義2.讓幼兒掌握5的加法3.使幼兒學會解答簡單的口述加法應用題，培養幼兒初步的分析問題的能力教學準備：蘋果卡片4個、動物卡片：獅子、老虎、大象、斑馬各5張教學過程：一、創設情境，引起幼兒興趣教師：秋天到了，樹上的葉子...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園教師每週課時：第19課時（創編9加法應用題）]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園教師每週課時：第19課時（創編9加法應用題）")
- 過程：1、複習9組成。2、利用貼絨教具讓幼兒看圖創編9加法應用題。（1）草地上開了8紅花，1朵白花，草地上一共有多少朵花？8+1=9還可以寫出：1+8=9（2）樹上有2只小鳥，又飛來了7，樹上一共有多少隻小鳥？2+7=9還可以寫成：7+2=9（3）小河裡游來了3條魚，後來又游來了6魚，一共有多少條魚？3+6=96+3=9（4）先來了...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃表：第11課時單數和雙數]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃表：第11課時單數和雙數")
- 學前班數學活動目標：1、認識單、雙數，能區別10以內的單、雙數。2、有初步的判斷能力。3、能遵守遊戲規則，公正的操作學具。活動準備：1.老狼頭飾一個。2.1~10的數卡每人兩套。活動過程：一、複習鞏固數字1-10。1、出示數字卡片引導幼兒說出數字名稱及特徵。2、遊戲；給數字娃娃找...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃教案：第12課時複習單數、雙數]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃教案：第12課時複習單數、雙數")
- 學前班數學活動目標：1、通過操作、遊戲，要求幼兒能迅速區別出10以內的單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力，發展幼兒思維的靈活性。活動準備：幾何圖形掛件一人一個，數字卡片，演示教具，魔術卡每人一張活動過程：一、帶幼兒進知識宮，激發幼兒的興趣。師：今天老師要帶小朋友到知識宮去...
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![幼兒園中班藝術教案—木勺DIY驕傲的公雞創意手工活動]( "幼兒園中班藝術教案—木勺DIY驕傲的公雞創意手工活動")
- 木勺DIY驕傲的公雞創意手工活動活動目標：1．欣賞木勺創意作品，萌生對藝術表現的興趣。2．嘗試在飯勺上組合黏貼各種材料3．進一步學習正確使用乳膠、剪刀等。活動準備：1．收集木勺創意作品和各種材料圖片2．師幼一起收集的材料：木質飯勺人手1把、黃色和紅色布織布或卡紙各一塊、白色布...
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![幼兒園創意美術課程大全 平面構成撕紙畫圖片欣賞]( "幼兒園創意美術課程大全 平面構成撕紙畫圖片欣賞")
- 父母是天然的教師。作為家長，每天和孩子一起畫畫已成了生活的一部分，指紋畫、簡筆畫、水粉畫……自己好像也要成一個畫家了！每次畫畫都會弄得哪哪兒都是顏料，正是兒童探索世界的一種方式，美術活動以動手操作為特徵，不僅能夠鍛鍊他們獨特流暢的變通能力、促進小朋友們不斷的去嘗...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第16課時測量]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第16課時測量")
- 活動目的：1、喜歡參與測量活動，樂意運用自然測量的知識來解決所碰到的問題。2、自主選擇工具，測量物體的長短，初步認識測量工具與測量結果之間的關係，並且初步學習正確測量的方法。3、在動手動腦的活動中激發幼兒的探究精神，發展幼兒觀察、比較和判斷的能力。活動準備：1、長短不...
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製作窩
