![幼儿园学前班数学下册课时计划：第3课时5以内数的组成]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第3课时5以内数的组成")
- 教学内容：5以内数的组成。学前班数学教学目标：1.使学生通过动手操作掌握5以内数的组成，并能熟练地说出5以内数的组成。2.培养学生的观察、操作、表达能力，初步的自学能力，初步的迁移类推能力。3.培养学生认真做练习的良好学习习惯，积极动脑思考的学习品质以及合作互助的精神。...
- 26440
![幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第36课时复习人民币的单位以及换算原理]( "幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第36课时复习人民币的单位以及换算原理")
- 1、复习人民币的单位以及换算原理。2、练习（1）请幼儿上来，分别拿出一分、一角、一元、一角三分等等。（2）让幼儿说好所帮家里买东西的过程，用了多少钱？（3）翻开《数学》第38---39页，引导幼儿按要求进行练习。...
- 30481
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第13课时7的加减小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第13课时7的加减小制作")
- 学前班数学活动目标：一、学习7的加减，进一步理解交换连个加数的位置的数不变的规律。二、复习7的组成，练习用数的组成、分解知识进行的加减运算。活动准备：一、幼儿每人一张算式卡片，每人准备一套1-7的数字卡片.活动指导：一、复习6以内的加减：每个幼儿手里一张算式卡，老师用投影...
- 22674
![幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划表：第11课时单数和双数小制作]( "幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划表：第11课时单数和双数小制作")
- 学前班数学活动目标：1、认识单、双数，能区别10以内的单、双数。2、有初步的判断能力。3、能遵守游戏规则，公正的操作学具。活动准备：1.老狼头饰一个。2.1~10的数卡每人两套。活动过程：一、复习巩固数字1-10。1、出示数字卡片引导幼儿说出数字名称及特征。2、游戏；给数字娃娃找...
- 8979
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第22课时认识球体和圆柱体 (含课件)小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第22课时认识球体和圆柱体 (含课件)小制作")
- 学前班数学活动目标：1、通过观察比较使幼儿认识球体和圆柱体，说出它们的名称和主要特征。2、在活动中说出并能找出球体和圆柱体的物体。3、发展幼儿的观察力、想象力和思维能力。活动准备：1、VCD、故事《球球和柱柱》。2、皮球、乒乓球、水杯等实物。3、练习纸、红色和蓝色...
- 11608
![幼儿园学前班数学下册幼儿园教师每周课时：第19课时（创编9加法应用题）小制作]( "幼儿园学前班数学下册幼儿园教师每周课时：第19课时（创编9加法应用题）小制作")
- 过程：1、复习9组成。2、利用贴绒教具让幼儿看图创编9加法应用题。（1）草地上开了8红花，1朵白花，草地上一共有多少朵花？8+1=9还可以写出：1+8=9（2）树上有2只小鸟，又飞来了7，树上一共有多少只小鸟？2+7=9还可以写成：7+2=9（3）小河里游来了3条鱼，后来又游来了6鱼，一共有多少条鱼？3+6=96+3=9（4）先来了...
- 22716
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第14课时8的组成小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第14课时8的组成小制作")
- 学前班数学活动目标：1、学习8的组成，知道8的组成有7种不同的分法，学习按序分合。2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。3、启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。重点：学习8的组成难点：引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系活动过程：一、集体活动复习7的组成---...
- 13417
![幼儿园学前班数学下册课时计划：第7课时6的加减小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第7课时6的加减小制作")
- 学前班数学活动目标：一、学习6的加减，进一步理解交换连个加数的位置的数不变的规律。二、复习6的组成，练习用数的组成、分解知识进行6的加减运算。活动准备：一、幼儿每人一张算式卡片，每人准备一套1-6的数字卡片.幼儿教育活动材料——《画册》上3第6页。活动指导：一...
- 26042
![幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案：第12课时复习单数、双数小制作]( "幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案：第12课时复习单数、双数小制作")
- 学前班数学活动目标：1、通过操作、游戏，要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力，发展幼儿思维的灵活性。活动准备：几何图形挂件一人一个，数字卡片，演示教具，魔术卡每人一张活动过程：一、带幼儿进知识宫，激发幼儿的兴趣。师：今天老师要带小朋友到知识宫去...
- 8048
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体小制作")
- 1、教师一手拿出长方形纸片，问幼儿是什么形状，另一手拿起长方体积木，问幼儿这块积木和纸片样子一样不一样，什么地方不一样，让幼儿看出积木的一面也是长方形，但是有好几个面。2、出示长方体积木，将各面上的不干胶纸一一撕下贴在黑板上，让幼儿数一数是几张，再将6张长方形不干胶重叠...
- 28963
![幼儿园学前班数学下册课时计划：第5课时继续学习5的加法小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第5课时继续学习5的加法小制作")
- 教学内容：继续学习5的加法学前班数学教学目标：1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力.教学准备：苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象、斑马各5张教学过程：一、创设情境，引起幼儿兴趣教师：秋天到了，...
- 18331
![幼儿园学前班数学下册课时计划：第4课时5的加法]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第4课时5的加法")
- 教学内容：5的加法学前班数学教学目标：1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力教学准备：苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象、斑马各5张教学过程：一、创设情境，引起幼儿兴趣教师：秋天到了，树上的叶子...
- 11893
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第25课时四等分小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第25课时四等分小制作")
- 教学内容：四等分学前班数学活动目标：1、通过操作体验四等分的含义，知道整体大于部分，部分小于整体。2、发展幼儿操作和判断推理的能力。活动准备：1、教具：小熊、蛋糕、各种几何图形、四等分图片。2、学具：没组放有小蛋糕、几何图形若干。活动过程：一、开始部分：小熊分蛋糕，引起幼儿...
- 7044
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第18课时9 的加减法运算]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第18课时9 的加减法运算")
- 学前班数学教学目标：1．学会用9的组成计算得数是9的加法和9减几的减法．2．通过一图四式，初步体会加减之间的联系．教学重点：1．学会用9的组成计算有关9的加减法．2．通过一图四式学习，初步体会加减法之间的联系．教学难点：引导学生、观察初步体会加减法之间的联系并根据这种联系推想其他的算...
- 5596
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第23课时认识圆柱体小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第23课时认识圆柱体小制作")
- 1、出示圆柱体，问幼儿：这是不是球体它和球体有什么不一样？它是什么样子的？教师摆弄圆柱体（用手上下摸一摸，来回将两端对着幼儿，将圆柱体横躺、竖躺桌上，两边推动），让幼儿观察圆柱体的形状、动态。2、让幼儿拿出没削过的圆柱体铅笔仔细看一看，摸一摸，放在桌上推一推，比一比和球体的形状...
- 23030
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第15课时8的加减小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第15课时8的加减小制作")
- 学前班数学活动目标：1、通过看图列算式，学习8的加减法。2、用较准确、完整的语句讲述算式的含义。3、学会口编8的加减法应用题，培养幼儿具有一定的推理能力。教学准备：共4副图，第1副大森林背景图。第2副兔子图，以兔子裙子的颜色、兔子裙子的蝴蝶结、兔子头上的花、兔子的耳朵是...
- 18349
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第18课时9 的加减法运算小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第18课时9 的加减法运算小制作")
- 学前班数学教学目标：1．学会用9的组成计算得数是9的加法和9减几的减法．2．通过一图四式，初步体会加减之间的联系．教学重点：1．学会用9的组成计算有关9的加减法．2．通过一图四式学习，初步体会加减法之间的联系．教学难点：引导学生、观察初步体会加减法之间的联系并根据这种联系推想其他的算...
- 16000
![幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第36课时复习人民币的单位以及换算原理小制作]( "幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第36课时复习人民币的单位以及换算原理小制作")
- 1、复习人民币的单位以及换算原理。2、练习（1）请幼儿上来，分别拿出一分、一角、一元、一角三分等等。（2）让幼儿说好所帮家里买东西的过程，用了多少钱？（3）翻开《数学》第38---39页，引导幼儿按要求进行练习。...
- 20221
![幼儿园学前班数学下册老师的课程安排：第37课时看标价，算一算小制作]( "幼儿园学前班数学下册老师的课程安排：第37课时看标价，算一算小制作")
- 学前班数学活动目标：1.情感：复习10以内数的加减运算，培养幼儿对数学的兴趣。2.知识：通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的，而有些文具是今后才会用到的。3.能力：能大胆的发表自己的见解。活动准备：用幼儿和老师共同收集的文具布置小小文具超市。幼儿每人一份钱。（钱的数目从...
- 23612
![幼儿园学前班数学下册课时计划：第6课时6的组成]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第6课时6的组成")
- 学习目的：1、学习6的组成，并知道一个数被分出的两个数小的数之间的递增与递减的互补关系。2、使幼儿知道6可以分成5和1，4和2，3和3，1和5，2和4，并知道它们合起来是6。3、发展幼儿的思维能力。课前复习，了解概况：让学生按一定顺序独立写出5的分解式，既复习了旧知，了解了学生的掌握情况，...
- 17812
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体")
- 1、教师一手拿出长方形纸片，问幼儿是什么形状，另一手拿起长方体积木，问幼儿这块积木和纸片样子一样不一样，什么地方不一样，让幼儿看出积木的一面也是长方形，但是有好几个面。2、出示长方体积木，将各面上的不干胶纸一一撕下贴在黑板上，让幼儿数一数是几张，再将6张长方形不干胶重叠...
- 15787
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第16课时测量小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第16课时测量小制作")
- 活动目的：1、喜欢参与测量活动，乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。2、自主选择工具，测量物体的长短，初步认识测量工具与测量结果之间的关系，并且初步学习正确测量的方法。3、在动手动脑的活动中激发幼儿的探究精神，发展幼儿观察、比较和判断的能力。活动准备：1、长短不...
- 22816
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第31课时认识日历]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第31课时认识日历")
- 活动目的：1.让幼儿认识日历，知道一年有365天，一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月，大月有31天，小月30天，平月（二月）只有28天。知道怎么分大月和小月，二月又为什么只有28天（不讲闰年和闰月）。2.让幼儿学会看日历，并能在日常生活中运用，从而扩大幼儿的知识面，提高认识能力，并教育...
- 7100
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第29课时认识时钟]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第29课时认识时钟")
- 目的：认识时钟，让幼儿了解和时钟的关系，能认识整点和半点。准备：时钟一个。过程：1、教师出示大座种，请幼儿说出它的名称和作用。2、请幼儿数清钟面上的1—12的数字，帮助幼儿认识较短的时钟和较长的分钟，并教给时针和分针的名称。3、教师将时针、分针都拨在12上，然后将针转一...
- 25159
![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第35课时认识人民币]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第35课时认识人民币")
- 目的：1、知道我国是用人民币来表示商品和劳动的价值，用它购买商品或付出给人们劳动的报酬。2、认识人民币的单位：元、角、分、知道一元等于10角、一角等于10分。准备：人民币若干过程：1、认识人民币及其作用。（1）让幼儿回答：教室里的桌椅板凳、家里的录音机、电视机是怎样来的？（买来...
- 29928
制作窝
