![幼儿园学前班数学备课教案：图形变换]( "幼儿园学前班数学备课教案：图形变换")
- 学前班数学教案：图形变换学前班数学活动目标：1、复习各种几何图形，能排除大小、颜色、摆放位置的干扰，正确辨别图形，进行分类计数。2、通过让幼儿对正方形、长方形、三角形、圆形等图形进行变化操作，引导幼儿发现图形之间可以相互变化、转换。3、尝试利用图形拼出各种物体，发展...
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![幼儿园学前班数学备课教案：学习4的组成]( "幼儿园学前班数学备课教案：学习4的组成")
- 学前班数学活动目标：1、在游戏活动中归纳、总结、学习4的组成，知道把4分成两份有3种份法。2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变。3、在游戏中学习4的组成，发展动手能力及观察思维能力。教学重点：把4分成两份有3种份法活...
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![幼儿园学前班数学备课教案：认识几何图形]( "幼儿园学前班数学备课教案：认识几何图形")
- 学前班数学活动目标：1、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。2、通过情景游戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想办法解决问题。3、培养幼儿思维的灵活性，发展幼儿动手能力，激发幼儿学习数学的欲望。活动准备：1、学会了各种图形的特征。...
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![幼儿园学前班数学备课教案：2的认识]( "幼儿园学前班数学备课教案：2的认识")
- 学前班数学教学目标：使学生正确地数出数量是2的物体的个数，会读、写数字2。掌握2和1的顺序以及2的组成，认识">"。通过观察主题图，培养学生的观察能力，教育他们从小要爱学习，做事要认真。教学重点：理解2的含义，掌握2的组成。教学难点：正确书写2。教学过程：谈话导入：师：同学们，今天老...
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![幼儿园学前班数学备课教案：比较粗细]( "幼儿园学前班数学备课教案：比较粗细")
- 活动要求：认识、比较物体的粗细，懂得"粗细"的比较是相对的。活动准备：教师演示用的4种不同粗细的物体（小棒、牙签、蜡笔和水彩笔）幼儿标作材料人手一份（能力强的为7种不同粗细的物体，能力中等的为5种不向粗细的物体，能力差的为3中不同粗细的物体）（牙签、小棒、蜡笔、记号笔、水彩笔...
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![幼儿园学前班数学备课教案：认识数字7]( "幼儿园学前班数学备课教案：认识数字7")
- 活动目标⒈能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。⒉能安静的倾听老师和同伴的讲话，以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯。活动准备音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条。活动过程㈠游戏捕鱼⒈教师：今天天气真好，猫妈妈带你们一起出去玩吧！看我们来到哪里...
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![幼儿园学前班数学备课教案：《4的认识》]( "幼儿园学前班数学备课教案：《4的认识》")
- 设计说明：教学是单调，枯燥的。再加上学前幼儿年龄小，自控能力差。为保持幼儿注意力，在教学中，通过游戏引导幼儿联系实际，把字形结合起来，通过游戏，引导观察和教师范写。这节课重点让幼儿认识4，会数4以内的数量。学前班数学活动目标：1、通过数数、认数、看看、玩玩、说说、贴贴、摆...
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![幼儿园学前班数学备课教案：10只青蛙（10的加减法）]( "幼儿园学前班数学备课教案：10只青蛙（10的加减法）")
- 10的加减法活动内容：10的加减法课型：新课学前班数学活动目标：学会看图计算10的加减法。活动准备：计数器，圆形纸片等。10的加减法活动过程：一、开始部份：复习10的组成的数学儿歌。二、基本部分：新授课（一）结合第1、4幅图学习看图计算第1、2题。1、引导幼儿观察第1幅图并提出问题。师...
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![幼儿园学前班数学备课教案：比较大小.长短.高矮]( "幼儿园学前班数学备课教案：比较大小.长短.高矮")
- 教学内容：比较大小、长短、高矮教学目的：1、使幼儿联系生活经验认识大小.长短和高矮的含义，体会比较一般方法，初步学会比较物体的大小.长短和高矮。2、使幼儿经过比较的活动，初步建立大小长短和高矮的观念，培养初步的观察、判断和推理的能力。教学重点：1、知道长短、高矮、大小...
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![幼儿园学前班数学备课教案大全：“认识时钟”]( "幼儿园学前班数学备课教案大全：“认识时钟”")
- 学前班数学教案："认识时钟"【活动目的】1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。2．培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。3．教育幼儿每天准时来园，养成良好的生活习惯。4．培养...
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![学前班数学备课教案：复习5、6、7的加减法]( "学前班数学备课教案：复习5、6、7的加减法")
- 一、教学目的：1、复习5、6和7的组成，要求熟练掌握。2、复习5、6和7的加法和减法，使幼儿较熟练地进行5、6和7的加减运算。3、能看图、看试、看数正确地自编5、6和7的加减法应用题并列式计算。二、教具准备：5、6和7的数字卡三、教学过程：（一）玩"报数"的游戏，复习5的组成。"报数"游...
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![幼儿园学前班数学备课教案：学习6的加减]( "幼儿园学前班数学备课教案：学习6的加减")
- 学前班数学活动目标：1．幼儿通过操作探索学习知识，充沛体验学习数学的兴趣。2．培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和笼统思维能力。3．引导幼儿学习6的第三、四组加减，掌握算式：1+5=62+4=63+3=64+2=65+1=6活动准备；物质：教具：课件幻灯片两张，写有6的第三、四组加减算式，小奖品若干...
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![学前班数学备课教案：《得数是4的加法》]( "学前班数学备课教案：《得数是4的加法》")
- 一、学前班数学活动目标：1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成。2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式，尝试自编得数是4的加法应用题。二、活动准备：3以内加法算式卡、数卡4，苹果、梨图片4张，每个幼儿4个萝卜，4朵花，蘑菇图片4张，兔妈妈、小兔头饰，布...
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![幼儿园学前班数学备课教案：快乐的校园小制作]( "幼儿园学前班数学备课教案：快乐的校园小制作")
- 课时活动内容：快乐的校园学前班数学活动目标：1、让幼儿初步感知集合，学习按事物特征分类。2、让幼儿能准确计数10以内物体的数量。3、训练幼儿对周围环境物体数量的敏感性。活动准备：小棒、教具。活动过程：开始部分：一、弹静息曲，让幼儿安静入座。二、让幼儿回忆你在学前班里都...
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![学前班数学备课教案：学习8的第一、二组加减]( "学前班数学备课教案：学习8的第一、二组加减")
- 一、学前班数学活动目标：1、通过看图列算式，学习8的第一、二组加减。2、探索根据实物图的内容选择答案图，并列出8的第一、二组加减算试。3、用较准确、完整的语言讲述算式的含意。二、教学准备：教具：图片：8的第一组实物图七张、第二组实物图五张。学具：幼儿用书、铅笔若干。操作...
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![幼儿园学前班数学备课教案：图形变换小制作]( "幼儿园学前班数学备课教案：图形变换小制作")
- 学前班数学教案：图形变换学前班数学活动目标：1、复习各种几何图形，能排除大小、颜色、摆放位置的干扰，正确辨别图形，进行分类计数。2、通过让幼儿对正方形、长方形、三角形、圆形等图形进行变化操作，引导幼儿发现图形之间可以相互变化、转换。3、尝试利用图形拼出各种物体，发展...
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![幼儿园学前班数学备课教案：几何图形综合]( "幼儿园学前班数学备课教案：几何图形综合")
- 复习几何图形活动设计：活动形式：分组预定目标：1、复习几何图形的认识（圆形，三角形，正方形，长方形）。并能简单拼搭。2、让幼儿感知集合，培养幼儿的动手能力和想像能力教育资源：各种几何图形，胶水纸预定程序：一：复习认识图形，感知集合1：幼儿坐成圆圈，教师出示纸袋（内有各种几何图形）请幼儿来...
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![幼儿园学前班数学备课教案大全：“认识时钟”小制作]( "幼儿园学前班数学备课教案大全：“认识时钟”小制作")
- 学前班数学教案："认识时钟"【活动目的】1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。2．培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。3．教育幼儿每天准时来园，养成良好的生活习惯。4．培养爱...
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![幼儿园学前班数学备课教案：5的分解与组合]( "幼儿园学前班数学备课教案：5的分解与组合")
- 学前班数学教案5的分解与组合东津镇中心幼儿园朱桂荣设计意图：在这次教学实践中，我以幼儿新课程标准为依据，采用直观演示型、探究型的凑十法既为幼儿计算这类加法提供了简便的计算方法，又有效的培养了幼儿的数学思维能力，对促进幼儿能力发展显示出其特有的优势。本节课通过操...
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![幼儿园学前班数学备课教案：10只青蛙（10的加减法）小制作]( "幼儿园学前班数学备课教案：10只青蛙（10的加减法）小制作")
- 10的加减法活动内容：10的加减法课型：新课学前班数学活动目标：学会看图计算10的加减法。活动准备：计数器，圆形纸片等。10的加减法活动过程：一、开始部份：复习10的组成的数学儿歌。二、基本部分：新授课（一）结合第1、4幅图学习看图计算第1、2题。1、引导幼儿观察第1幅图并提出问题。师...
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![幼儿园学前班数学备课教案：“货币的认识”小制作]( "幼儿园学前班数学备课教案：“货币的认识”小制作")
- 学前班数学教案："货币的认识"学前班数学教学目标：1、加深幼儿对10以内数的认识概念。2、培养幼儿准确数数的能力。3、加深10以内数添加"1"或去掉"1"的关系。活动准备：盘子、糖果、数字卡片过程一、复习读数，数数1、全班齐读数字卡片2、指名两人读数，读得熟练的给予鼓励3、1个1...
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![幼儿园学前班数学备课教案：认识5的组成]( "幼儿园学前班数学备课教案：认识5的组成")
- 幼儿园数学活动教学目标：1、让幼儿正确读写数字5，并能数出5以内的物体数量。2、培养幼儿的语言表达能力。3、培养幼儿学习数字的兴趣和创新能力。活动准备：小圆片、小正方体、数字卡、铅笔、多媒体课件、白纸活动过程：一、情景激趣。师：小朋友，喜欢漂亮的小金鱼吗？今天老师带来...
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![幼儿园大班数学备课教案：找座位]( "幼儿园大班数学备课教案：找座位")
- 学前班数学活动目标：1、通过自制座位票，了解座位票中"排"与"座"的意义。2、学习按座位票中的两个条件，对号入座的正确方法。3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。活动准备：1、教具：一张大的"排"、"座"；1~4排的"排"标记。2、学具:幼儿每人一张写有"____排____座"的纸...
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![幼儿园学前班数学备课教案：认识数量8]( "幼儿园学前班数学备课教案：认识数量8")
- 学前班数学活动目标：1在活动中，通过对实际物品的操作，理解8的实际含义；2运用目测、动手操作材料，感知数量8、体会数学活动的快乐：重难点：理解8的实际意义；活动准备：'8'的数字卡片，邀请8位大班幼儿，设置小超市-内置书、盒子、牙刷、笔、（物品图片），幼儿练习本,教师图片等活动过程：一、...
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![幼儿园学前班数学备课教案：6的分解与组合]( "幼儿园学前班数学备课教案：6的分解与组合")
- 一、学前班数学活动目标：1、认识数字6，理解6所代表的意义。2、掌握6的分解和组合。3、喜欢做与数字有关的游戏，尝试用符号表征数字。二、活动准备：1、每个小朋友两个纸折的篮子、六个用硬纸片制作的胡萝卜、一张纸、一套1至6的阿拉伯数字卡片。2、一些可以表示6的图片，比如画...
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制作窝
