- 學習目的:1、學習6的組成,並知道一個數被分出的兩個數小的數之間的遞增與遞減的互補關係。2、使幼兒知道6可以分成5和1,4和2,3和3,1和5,2和4,並知道它們合起來是6。3、發展幼兒的思維能力。課前複習,瞭解概況:讓學生按一定順序獨立寫出5的分解式,既複習了舊知,瞭解了學生的掌握情況,...
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- KUSUDAMA藥玉,是由鮮花與樹枝編織成的球型掛飾,裏頭包着些許藥用香料,在日本文化中具有長壽、無病痛的祈願意義,原本為日本端午節的習俗物品,而後則衍生出以紙為原料製作成的立體紙球,並且影響了遙遠的莫斯科的紙藝家EkaterinaLukasheva,讓她一頭栽入這古老而美麗的藝術之中。Ek...
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- 學前班數學活動目標:1、在遊戲活動中歸納、總結、學習4的組成,知道把4分成兩份有3種份法。2、在操作活動中不斷探索數的多種分法,並學會記錄。懂得交換兩個部分數的位置合起來總數不變。3、在遊戲中學習4的組成,發展動手能力及觀察思維能力。教學重點:把4分成兩份有3種份法活...
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- 壹看就知道伱の數學是英語老師教の功夫熊貓神技避讓AK47怒射壹條好狗三個幫,壹只邊牧來跳樁朕の後宮佳鴨三千擠破痘痘那壹瞬間好酸爽...
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- 教學目的:1、引導幼兒嘗試運用多種感官認識"1"和"許多"。2、認識"1"和"許多",知道"1"和"許多"的關係。3、培養幼兒觀察、分析和口語表達能力。教學重點:知道"1"和"許多"的關係教學難點:口語表達能力教學準備:創設遊戲宮情景(停車場、紅燈籠、提供數量是"1"和"許多"的物體)小兔胸...
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- 活動目的:1.讓幼兒認識日曆,知道一年有365天,一年共分12個月。12個月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。知道怎麼分大月和小月,二月又為什麼只有28天(不講閏年和閏月)。2.讓幼兒學會看日曆,並能在日常生活中運用,從而擴大幼兒的知識面,提高認識能力,並教育...
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- 學前班數學教學目標:1、引導幼兒學習按物體的特徵分解畫面,並能根據物體的不同特徵學習編7的減法應用題,列減法算式。2、培養幼兒的觀察能力、語言表達能力及積極思維能力。教學重、難點:學習7的減法,會口頭自編應用題教學過程:一、小鳥來做客出示圖片,今天鳥媽媽帶着小鳥飛到我...
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- 九章算術在我國古代,“算”指一種竹製的計算器具,“算術”是指操作這種計算器具的技術,也泛指當時一切與計算有關的數學知識。“算術”一詞正式出現於《九章算術》中。在隋唐時代,國家成立了培養天文家和數學家的專門機構——“算學”,它相當於現在大學裏的數學系,教學用書有《...
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- 一、學習目的:學習將一個形體等分為兩份,初步理解等份的含義及整體和部分的關係(等份中的包含關係和等量關係),培養幼兒的分析、綜合、比較能力。二、準備:紙片三、教學過程:1、出示兩個圓餅,重疊比較,讓幼兒觀察兩個餅一樣大小。問幼兒:把一個餅子分給兩個小朋友吃,兩人要吃一樣多,...
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- 一、活動目標:1、能按顏色標記幫蘋果分類。2、學習根據點數和蘋果匹配。3、發展幼兒的語言能力,能夠完整的表述一句話。二、活動準備:1、果園場景,並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各種顏色的蘋果以及各種標記。3、紅、黃、藍、綠四種顏色...
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- 轉載自王雲老師的課主要材料:A4紙所需工具:剪刀製作步驟:第1步:第2步:第3步:第4步:第5步:第6步:第7步:第8步:第9步:第10步:第11步:第12步:第13步:第14步:第15步:第16步:第17步:第18步:第19步:...
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- 設計説明:教學是單調,枯燥的。再加上學前幼兒年齡小,自控能力差。為保持幼兒注意力,在教學中,通過遊戲引導幼兒聯繫實際,把字形結合起來,通過遊戲,引導觀察和教師範寫。這節課重點讓幼兒認識4,會數4以內的數量。學前班數學活動目標:1、通過數數、認數、看看、玩玩、説説、貼貼、擺...
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- 是否可以從巧克力棒上吃一塊巧克力,但最後仍然和吃前的一樣?看看上圖動態效果,是不是很神奇!第1步、準備小實驗材料。上圖為可打印魔板。第2步、沿虛線切割打印的內容。第3步、重新排列巧克力塊的碎片,留出最小的碎片。現在您可以吃一塊“巧克力”了,剩下的還可以從新組成一個...
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- 學前班數學活動目標:1、根據不同的畫面進行講述,並列出相應的算式,從而感知加法算式所表達的數量關係。2、引導小朋友積極探索數學活動。活動準備:1、教具:10張小動物卡片、1---10的數字卡。2、學具:小朋友操作學具。每桌10個小正方體……活動過程:一、複習9的組成出示9的組成卡...
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- 數學不好的人一定要看!數學是讓很多人頭疼的難題,排列組合的數字竟然能夠演變處那幺多結果,真是太神奇了。雖然我們都會被九九乘法表,但是對更加複雜的數學問題卻無能為力,看看下面的小技巧,一定能夠讓你愛上數學。▼1.用數手指的方法完成6,7,8,9的乘法。比如7x8,10-7=3,所以左手上...
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- 學前班數學教學目標:1、學習5的組成,知道5分成兩份有兩種分法。2、能根據圖片的特徵記錄物體的數量。3、能按要求邊操作邊講述活動過程。教學重、難點:複習5以內數的分解及組成教學準備:1、教具:黑板上範畫,數字卡片1-5。2、學具:幼兒每人胸前一個數字掛牌,每人一份蘋果娃娃。教...
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- 學前班數學活動目標:1、通過遊戲激發幼兒學習數學的興趣,感受和體驗合作帶來的快樂2、培養幼兒的動手操作能力和合作意識,觀察比較物體的不同特徵並進行分類。學習按物品功能特徵進行分類,培養幼兒的慨括能力,理解類別的慨念3、記錄並正確表達分類過程和結果。活動準備:鞋的圖...
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- 學前班數學教案:"貨幣的認識"學前班數學教學目標:1、加深幼兒對10以內數的認識概念。2、培養幼兒準確數數的能力。3、加深10以內數添加"1"或去掉"1"的關係。活動準備:盤子、糖果、數字卡片過程一、複習讀數,數數1、全班齊讀數字卡片2、指名兩人讀數,讀得熟練的給予鼓勵3、1個1...
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- 不知道有沒有一年級的孩子,學認識時鐘的這節課,有佈置回家做一個鐘錶面,正好看到了一朋友發的踏青照裏面有拍寫生的學生畫的藍天白雲油菜花,於是靈光乍現便有了這個作品主要材料:珍珠粘土若干所需工具:大腦一個巧手一雙製作步驟:第1步:先上成品圖鎮樓~第2步:第3步:找度娘要一張鐘面...
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- 一、活動目的1.通過讓幼兒動手操作、比較,發現物體的排列規律並進行排序。2.培養觀察、比較能力和初步的判斷推理能力。二、活動準備1.教具:黑白序列的排序圖樣。2.學具:①幼兒分組操作材料:a鋪地磚b串彩鏈c圍圍牆d排排隊②花片③黑白方塊若干。三、活動過程(一)以小朋友為"小動物...
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- 遊戲目標:通過親自參與遊戲,能夠迅速正確的認識5以內的序數。遊戲玩法:1、5個幼兒一組,幼兒座位按1~5的順序坐好,座位1插面紅旗為標誌。2、準備1~5的20張牌,每人抓一張後一起翻牌,然後馬上按照自己手中的數字找座位,並互相檢查是否正確。3、如遇兩個相同的牌就要看誰先搶到座位,沒...
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- 學前班數學教案:"貨幣的認識"學前班數學教學目標:1、加深幼兒對10以內數的認識概念。2、培養幼兒準確數數的能力。3、加深10以內數添加"1"或去掉"1"的關係。活動準備:盤子、糖果、數字卡片過程一、複習讀數,數數1、全班齊讀數字卡片2、指名兩人讀數,讀得熟練的給予鼓勵3、1個1...
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- 一、活動目標:1、能按顏色標記幫花朵分類。2、學習根據點數和花朵匹配。3、發展幼兒的語言能力,能夠完整的表述一句話。二、活動準備:1、花園場景,並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各種顏色的花以及各種標記。3、紅、黃、藍、綠四種顏色的...
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- 一、活動目標:1、學習根據點數和星星匹配。2、發展幼兒的語言能力,能夠完整的表述一句話。二、活動準備:1、夜空場景,並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各種顏色的星星以及各種標記。3、多種顏色的星星粘貼卡片若干,人手一張。三、活動過程:...
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- 學習目的:1、學習6的組成,並知道一個數被分出的兩個數小的數之間的遞增與遞減的互補關係。2、使幼兒知道6可以分成5和1,4和2,3和3,1和5,2和4,並知道它們合起來是6。3、發展幼兒的思維能力。課前複習,瞭解概況:讓學生按一定順序獨立寫出5的分解式,既複習了舊知,瞭解了學生的掌握情況,...
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