![『甜心笔记』下册 转裁手工美食烘焙教程]( "『甜心笔记』下册 转裁手工美食烘焙教程")
- 😘😘😘主要材料：看图所需工具：看图制作步骤：第1步：制作花絮第2步：制作花絮第3步：制作花絮第4步：看(⊙o⊙)第5步：看(⊙o⊙)第6步：看(⊙o⊙)第7步：看(⊙o⊙)第8步：看(⊙o⊙)第9步：看(⊙o⊙)第10步：看(⊙o⊙)第11步：看(⊙o⊙)第12步：看(⊙o⊙)第13步：看(⊙o⊙)第14步：看(⊙o⊙)第15步：看(⊙o⊙...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第27课时10的组成]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第27课时10的组成")
- 学前班数学活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。2、懂得运用互换规律，增多减少的规律3、积极探索数学活动，参与游戏，遵守游戏规则。活动准备：1、教具：挂图一副；篮球框、球；1——10的数字卡。2、学具：幼儿操作学具。活...
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![幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案：第12课时复习单数、双数]( "幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案：第12课时复习单数、双数")
- 学前班数学活动目标：1、通过操作、游戏，要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力，发展幼儿思维的灵活性。活动准备：几何图形挂件一人一个，数字卡片，演示教具，魔术卡每人一张活动过程：一、带幼儿进知识宫，激发幼儿的兴趣。师：今天老师要带小朋友到知识宫去...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第22课时认识球体和圆柱体 (含课件)]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第22课时认识球体和圆柱体 (含课件)")
- 学前班数学活动目标：1、通过观察比较使幼儿认识球体和圆柱体，说出它们的名称和主要特征。2、在活动中说出并能找出球体和圆柱体的物体。3、发展幼儿的观察力、想象力和思维能力。活动准备：1、VCD、故事《球球和柱柱》。2、皮球、乒乓球、水杯等实物。3、练习纸、红色和蓝色...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划：第2课时继续学习按数群计数]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第2课时继续学习按数群计数")
- 教学内容：继续学习按数群计数教学目标1、学习1-20按群计数,5个5个数；2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套，幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入：教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。二、活动组织：1、请小朋友在插板上的第一行插上5个红棋子，再插5个黄棋子，5个蓝...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第39课时复习10以内加减运算]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第39课时复习10以内加减运算")
- 学前班数学教学目标：1、巩固并复习10以内加减运算。2、幼儿能通过感观、听觉神经系统快速准确地进行计算。3、手指偶小猴一只。教学过程：1、复习10以内的数的分解。游戏《拍手，对数》今天我们班来了一只小动物。（教师出示手指偶小猴）小猴：嗨！小朋友们你们好，今天想和你们做个游戏...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第32课时复习分类]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第32课时复习分类")
- 学前班数学活动目标：1、通过活动使幼儿能从生活、游戏中感受事物的关系，学会如何分类。2、通过幼儿的操作、探索，培养幼儿发现、观察比较、归纳事物特征的逻辑思维能力；3、体验数学活动的乐趣。活动准备：红、黄、蓝不同颜色的伞图片各2张，小动物图片各一张，各种水果图片若干、大...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第8课时7的组成小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第8课时7的组成小制作")
- 学前班数学活动目标：1.通过插花艺术，帮助幼儿积累感知7的分和的经验。2.观察，感受艺术插花的造型美。3.能用语言清楚地讲述操作过程和结果。活动准备：各色皱纹纸，插花泥（橡皮泥代替）记录纸笔，每人准备好一朵做好的花，蜡笔，视频仪。活动过程：1、引起兴趣师：看我们的教师真漂亮，小朋友们...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第35课时认识人民币小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第35课时认识人民币小制作")
- 目的：1、知道我国是用人民币来表示商品和劳动的价值，用它购买商品或付出给人们劳动的报酬。2、认识人民币的单位：元、角、分、知道一元等于10角、一角等于10分。准备：人民币若干过程：1、认识人民币及其作用。（1）让幼儿回答：教室里的桌椅板凳、家里的录音机、电视机是怎样来的？（买来...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第18课时9 的加减法运算小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第18课时9 的加减法运算小制作")
- 学前班数学教学目标：1．学会用9的组成计算得数是9的加法和9减几的减法．2．通过一图四式，初步体会加减之间的联系．教学重点：1．学会用9的组成计算有关9的加减法．2．通过一图四式学习，初步体会加减法之间的联系．教学难点：引导学生、观察初步体会加减法之间的联系并根据这种联系推想其他的算...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第9课时数的记录]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第9课时数的记录")
- 活动目的：1、进一步理解1—10的实际意义2、训练幼儿的记忆力及反映能力重点：按数字做动作，知道数的实际意义难点：按数字做动作，知道数的实际意义准备：1——10数字卡片认识数字1-10过程：一、开始部分（引出内容）1、出示数字卡片1、幼儿欣赏2、数一数（凌乱）2、幼儿用英...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第9课时数的记录小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第9课时数的记录小制作")
- 活动目的：1、进一步理解1—10的实际意义2、训练幼儿的记忆力及反映能力重点：按数字做动作，知道数的实际意义难点：按数字做动作，知道数的实际意义准备：1——10数字卡片认识数字1-10过程：一、开始部分（引出内容）1、出示数字卡片1、幼儿欣赏2、数一数（凌乱）2、幼儿用英...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第23课时认识圆柱体小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第23课时认识圆柱体小制作")
- 1、出示圆柱体，问幼儿：这是不是球体它和球体有什么不一样？它是什么样子的？教师摆弄圆柱体（用手上下摸一摸，来回将两端对着幼儿，将圆柱体横躺、竖躺桌上，两边推动），让幼儿观察圆柱体的形状、动态。2、让幼儿拿出没削过的圆柱体铅笔仔细看一看，摸一摸，放在桌上推一推，比一比和球体的形状...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第21课时认识长方体小制作")
- 1、教师一手拿出长方形纸片，问幼儿是什么形状，另一手拿起长方体积木，问幼儿这块积木和纸片样子一样不一样，什么地方不一样，让幼儿看出积木的一面也是长方形，但是有好几个面。2、出示长方体积木，将各面上的不干胶纸一一撕下贴在黑板上，让幼儿数一数是几张，再将6张长方形不干胶重叠...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划：第3课时5以内数的组成小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第3课时5以内数的组成小制作")
- 教学内容：5以内数的组成。学前班数学教学目标：1.使学生通过动手操作掌握5以内数的组成，并能熟练地说出5以内数的组成。2.培养学生的观察、操作、表达能力，初步的自学能力，初步的迁移类推能力。3.培养学生认真做练习的良好学习习惯，积极动脑思考的学习品质以及合作互助的精神。...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第16课时测量小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第16课时测量小制作")
- 活动目的：1、喜欢参与测量活动，乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。2、自主选择工具，测量物体的长短，初步认识测量工具与测量结果之间的关系，并且初步学习正确测量的方法。3、在动手动脑的活动中激发幼儿的探究精神，发展幼儿观察、比较和判断的能力。活动准备：1、长短不...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第15课时8的加减小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第15课时8的加减小制作")
- 学前班数学活动目标：1、通过看图列算式，学习8的加减法。2、用较准确、完整的语句讲述算式的含义。3、学会口编8的加减法应用题，培养幼儿具有一定的推理能力。教学准备：共4副图，第1副大森林背景图。第2副兔子图，以兔子裙子的颜色、兔子裙子的蝴蝶结、兔子头上的花、兔子的耳朵是...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第14课时8的组成]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第14课时8的组成")
- 学前班数学活动目标：1、学习8的组成，知道8的组成有7种不同的分法，学习按序分合。2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。3、启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。重点：学习8的组成难点：引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系活动过程：一、集体活动复习7的组成---...
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![幼儿园学前班大班数学下册课时计划表教案42：口述应用题]( "幼儿园学前班大班数学下册课时计划表教案42：口述应用题")
- 学习意图：大班幼儿已经掌握了十以内的加减法运算和看图列算式，为了发展幼儿的口语表达能力，培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性，我给孩子们设计了一节自编口述应用题的活动。首先运用直观的教具让幼儿学习编应用题的方法，然后让幼儿结合图片练习自编口述应用题，再过渡到...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第15课时8的加减]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第15课时8的加减")
- 学前班数学活动目标：1、通过看图列算式，学习8的加减法。2、用较准确、完整的语句讲述算式的含义。3、学会口编8的加减法应用题，培养幼儿具有一定的推理能力。教学准备：共4副图，第1副大森林背景图。第2副兔子图，以兔子裙子的颜色、兔子裙子的蝴蝶结、兔子头上的花、兔子的耳朵是...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第34课时复习几何图形小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第34课时复习几何图形小制作")
- 学前班数学活动目标：1、使幼儿在知觉水平上能辩认基本的平面图形并能正确说出其名称及基本特征；在欣赏几何图形组合画的基础上，复习6种几何图形。2、发展幼儿的想象力、表达能力。活动准备：1、几何图形娃娃各5个；6种图形娃娃家各1个。2、《蝴蝶》、《小朋友钓鱼》、《房子和树...
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![幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第38课时复习10以内数的分成、组成小制作]( "幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第38课时复习10以内数的分成、组成小制作")
- 目标：1、运用10以内数提高对分成、组成及加减运算的理解性和概括性2、训练逻辑思维能力、动手操作能力及灵活性。准备：幼儿操作材料：每张桌子中间放一盒塑料管（珠子）、作业图两张教具：红色的两个半圆形、黄色三角形、绿色正方形、黑色相等三角形、算式卡片教学过程：一、加深对分...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第31课时认识日历小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第31课时认识日历小制作")
- 活动目的：1.让幼儿认识日历，知道一年有365天，一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月，大月有31天，小月30天，平月（二月）只有28天。知道怎么分大月和小月，二月又为什么只有28天（不讲闰年和闰月）。2.让幼儿学会看日历，并能在日常生活中运用，从而扩大幼儿的知识面，提高认识能力，并教育...
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![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第17课时9的组成小制作]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第17课时9的组成小制作")
- 教学目的：1、学习、理解9的组成，懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变的规律。2、培养幼儿的观察能力。准备：背景图一张，贴绒教具：小鸭子9个，数字卡：1——9若干，一袋糖果，玩具熊一个。学具：糖果与盘子，数字卡1——8每人一套，操作卡每人一套。活动过程：一、在音...
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![幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第38课时复习10以内数的分成、组成]( "幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第38课时复习10以内数的分成、组成")
- 目标：1、运用10以内数提高对分成、组成及加减运算的理解性和概括性2、训练逻辑思维能力、动手操作能力及灵活性。准备：幼儿操作材料：每张桌子中间放一盒塑料管（珠子）、作业图两张教具：红色的两个半圆形、黄色三角形、绿色正方形、黑色相等三角形、算式卡片教学过程：一、加深对分...
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