當前位置:製作窩 >

相關列數的製作文章

即古老傳統又新潮時尚的“元寶針”  列數棒針元寶針花樣手工編織教程
  • 即古老傳統又新潮時尚的“元寶針” 列數棒針元寶針花樣手工編織教程

  • 秋冬季節是各式帽子、圍巾、手套、毛衣大範圍登場的時候,而在這些款式所用花樣,元寶針花樣絕對是“主角”之一。因其花樣效果像古代錢幣金元寶而得名,就這麼一個有著古典名字的花樣,編織就是這樣任性,“我”可以老派,也可以新潮,因為它織出來特別有彈性與厚實,是過去織圍巾的首選...
  • 23204
委內瑞拉藝術家單靠雙手畫出了大自然序列費波那西數列小製作
  • 委內瑞拉藝術家單靠雙手畫出了大自然序列費波那西數列小製作

  • 自然界的奧祕無窮無盡,目前最有名的大自然序列費波那西數列(SuccessionediFibonacci,又叫做費波拿契數、斐波那契數列、費氏數列、黃金分割數列、黃金比例),聽起來狠艱澀的數列其實無所不在,舉凡你身體從頭頂到肚臍到腳底的距離,或是向日葵中間種子的排列方式、小花朵花瓣的生長...
  • 28296
數字
幼兒園學前班數學備課教案:5以內各數的相鄰數
  • 幼兒園學前班數學備課教案:5以內各數的相鄰數

  • 學前班數學活動目標:1、知道相鄰數的概念,掌握5以內各數的相鄰數。2、理解並能說出相1或少1的關係。教學重點:5以內各數的相鄰數活動準備:1、森林背景圖,6張蘑菇房子圖片。2、1-6的大點卡和數卡一套。3、小猴、小兔頭飾各一個和老虎的圖片一張4、幼兒數學操作板1個/人,1-6的點卡...
  • 24038
未知數
17個10以內數的數學遊戲
  • 17個10以內數的數學遊戲

  • 一、10以內初步數概念●序數1、找座位——用椅子搭成三列火車,分別編上1、2、3號。幼兒每人一張編號的車票,如第三列火車第五節車廂就寫3-5。幼兒在音樂中學開火車,音樂一停,幼兒依照車票號碼找座位坐下,教師當列車員查票,看誰找得又快又對。(可分小組進行)●10以內數...
  • 12539
幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案:第33課時複習排列和序數
  • 幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案:第33課時複習排列和序數

  • 活動目標:1.學習序數1~10,理解序數的方向性,正確使用序數詞表述物體的排列次序。2.培養幼兒序數的興趣。活動準備:準備貼絨教具:10個不同的小動物,有10層10個房間的樓房圖片一幅。10只企鵝圖片,10條小魚圖片。活動重點:學習從不同的方向準確辨別物體的排列位置。活動難點:自己確...
  • 18168
數學活動——《數星星》—幼兒園小班數學教案
  • 數學活動——《數星星》—幼兒園小班數學教案

  • 一、活動目標:1、學習根據點數和星星匹配。2、發展幼兒的語言能力,能夠完整的表述一句話。二、活動準備:1、夜空場景,並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各種顏色的星星以及各種標記。3、多種顏色的星星貼上卡片若干,人手一張。三、活動過程:...
  • 3081
少數民族系列之《紅掌情》手工紙藝教程
  • 少數民族系列之《紅掌情》手工紙藝教程

  • 我喜歡的民族風,比較簡單的,容易上手,喜歡的點個讚唄!😘主要材料:彩紙各種顏色衍紙條各種顏色A3黑卡紙一張A3紙列印圖所需工具:衍紙筆一支白乳膠一瓶剪刀一把簽字筆一支製作步驟:第1步:先晒圖😁第2步:第3步:第一步,略過,先找一張喜歡的圖片打印出來,印到黑卡紙上。第二步,把剪好的彩紙...
  • 12246
幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案:第33課時複習排列和序數小製作
  • 幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案:第33課時複習排列和序數小製作

  • 活動目標:1.學習序數1~10,理解序數的方向性,正確使用序數詞表述物體的排列次序。2.培養幼兒序數的興趣。活動準備:準備貼絨教具:10個不同的小動物,有10層10個房間的樓房圖片一幅。10只企鵝圖片,10條小魚圖片。活動重點:學習從不同的方向準確辨別物體的排列位置。活動難點:自己確...
  • 10399
委內瑞拉藝術家單靠雙手畫出了大自然序列費波那西數列
  • 委內瑞拉藝術家單靠雙手畫出了大自然序列費波那西數列

  • 自然界的奧祕無窮無盡,目前最有名的大自然序列費波那西數列(SuccessionediFibonacci,又叫做費波拿契數、斐波那契數列、費氏數列、黃金分割數列、黃金比例),聽起來狠艱澀的數列其實無所不在,舉凡你身體從頭頂到肚臍到腳底的距離,或是向日葵中間種子的排列方式、小花朵花瓣的生長...
  • 2217
幼兒園小班數學教案 有趣的數學活動《數星星》
  • 幼兒園小班數學教案 有趣的數學活動《數星星》

  • 一、活動目標:1、學習根據點數和星星匹配。2、發展幼兒的語言能力,能夠完整的表述一句話。二、活動準備:1、夜空場景,並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各種顏色的星星以及各種標記。3、多種顏色的星星貼上卡片若干,人手一張。三、活動過程:...
  • 29729