物理小製作 教你力的效果演示器製作方法

製作力的效果演示器方法：

演示器如圖2．5－2所示，框架、支柱和底板均用木板和板條製作，具體尺寸由所選材料決定。框架的轉軸用粗鐵絲做成，穿過支柱上部圓孔，右邊彎一把手，可以使框架自由轉動。用搖把可以改變框架相對於豎直面的傾斜度。

取一段鋼鋸條，上端固定在框架上，下端搭放在大圓筒上。為了減少摩擦，大圓筒套在小圓筒上，小圓筒套在框架下端的鋼絲軸上。

將一重物（砝碼或鐵塊）用線固定在鋼鋸條側面的中間位置。

【使用方法】

1．轉動框架，使鋼鋸條停留在豎直位置，這時鋼鋸條是直立的，鋼鋸條不發生形變，說明重物雖受重力，但它對鋼鋸條的側面沒有壓力。

2．轉動框架，使鋼鋸條停在傾斜位置，這時鋼鋸條處於彎曲狀態，但彎曲幅度不大，說明重物對鋼鋸條的側面有壓力，但壓力的方向與重物所受的重力的方向不同，壓力不大。

3．再轉動框架，使鋼鋸條停在水平位置。這時鋼鋸條彎曲幅度較大，說明這時重物對鋼鋸條側面的壓力較大。壓力的方向與物體所受重力的方向相同，壓力的大小與物體所受重力的大小相等，但這兩個力並不是同一個力，它們的實質是不同的。

4．使鋼鋸條仍處於水平位置。用手對重物施加一個向下的壓力，重物對鋼鋸條例面的壓力增大。用手對重物施加一個向上的提力，重物對鋼鋸條側面的壓力減小。壓力的增大或減小，由鋼鋸條的彎曲程度可以看出。這說明即使放在水平面上的物體對水平面壓力的大小，也可以大於或小於物體所受的重力。

5．利用這種演示方法，還可以演示放在斜面上的物體對外面的壓力，其壓力隨著外面傾角的增大而減小。

本站提示：本自制教具可輔以“力學”部分的物理實驗教學。

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選自：《初中物理自制教具》