小玩童科技小製作 有趣的小丑走鋼絲表演教程

我們經常看到雜技演員走鋼絲或是騎車走鋼絲的表演，讓我們歎為觀止。可是你知道這些雜技演員為什麼能在那麼細的鋼絲上表演嗎？讓我們藉助科學實驗器材通過下面的實驗讓我們一起來探究其中的原理吧。

實驗重點：感知物體的重心與穩定的相互關係。

實驗目的：

1.瞭解什麼是重心。

2.瞭解重心與支點的變化。

實驗認知：重心，是在重力場中，物體處於任何方位時所有各組成質點的重力的合力都通過的那一點。規則而密度均勻物體的重心就是它的幾何中心。不規則物體的重心，可以用懸掛法來確定。物體的重心，不一定在物體上。另外，重心可以指事情的中心或主要部分。

支點：是支撐物體的那個點，本課中的塑料豎棍與物體接觸的點就稱為支點。

實驗步驟：1.認識實驗器材：小丑模型、磁鐵、棉線、吸盤。

2.有水彩筆的同學把小丑打扮一下，取一支鉛筆或用一隻手指如何能讓小丑模型在手指（鉛筆)上保持平衡不掉？接下來用四塊磁鐵分別吸在小丑模型的兩隻手掌對稱的地方，再用手指（鉛筆）抵在小丑的嘴部作支點，看看會有什麼結果和變化。看看小丑模型藉助四塊磁鐵就能倒立不倒，為什麼呢？

3.我們把四塊磁鐵分別吸在小丑模型兩支腳部對稱的地方，把棉線一頭繫上吸盤，再把吸盤吸在光滑的玻璃面上，一手拽緊棉線，一手把小丑模型按兩腿夾縫放在棉線上；上下調整棉線高低，看！我們的小丑可以走鋼絲了！

4.我們把四塊磁鐵分別吸在小丑模型兩支手掌部對稱的地方，把小丑模型頭部朝下嘴部開口的地方放在棉線上；上下調整棉線高低，看！我們的小丑可以倒立著走鋼絲了！(當在小丑的兩手或兩腳上粘上磁鐵的時候，這時整個小丑的重心已經移到了口部或是兩夾縫的向下的垂直與地面的延長線處，從而造成重心低於支點，當小丑的擺動幅度不是很大的情況下，其可以晃晃悠悠地從高處滑向低處而不致於掉下去。但當小丑的擺動幅度較大,如兩磁鐵朝上時，由於重心高於支點，所以小丑要重新尋找新的平衡，這時便很有可能會掉下，可以嘗試把磁鐵吸在手（腳）上比吸在臂（腿）上要更為穩定。)

提示：磁鐵掉在地上易碎;要遠離易被磁化的物品，如軟盤，信用卡，電腦顯示器，手錶，手機，醫療器械等。

知識拓展：大約在新石器時代，中國的雜技就已經萌芽。原始人在狩獵中形成的勞動技能和自衛攻防中創造的武技與超常體能，在休息和娛樂時，在表現其獵獲和勝利的歡快時，被再現為一種自娛遊戲的技藝表演，這就形成了最早的雜技藝術。

雜技能幫助發展反射神經，而事實上雜技師都發展出了高度的反射神經，那是和人類通常的活動無關的反射。這些反應力是經由重複那些起先慢慢學會的複雜動作訓練出來的。在那些多樣的過程訓練反應力的同時，新的、更難更復雜的技巧也繼續地“奠基”在先前已經開發好的技能上。這些新的複雜技能終將變得更加直覺化，而到最後，許多非尋常的反射神經就被開發了出來。一個例子是，要抓住一顆生蛋對於初學雜技的人可能很具挑戰性，但更具技巧的雜技師可能可以在不弄破蛋的情況下，接住那些無預警地向他丟擲的雞蛋。

其實在這些雜技表演中還有應用重心低於支點的原理。

比如走鋼絲的演員為了不使自己的身體很大幅度地左搖右晃，手裡往往都要拿一根長長的杆子，這樣相當於延長了手臂的作用，也就是使身體的重心儘量保持在小幅範圍的晃動。另外，這根杆子不是被舉起來的，而是儘量放低，這樣身體的重心就下移了，重心低於支點時才更為穩定，就是這個原理。

還有的雜技演員就是運用的平衡技術。平衡技主要是表演者試圖將自己處於難以平衡的狀態，但仍然維持平衡並進行各種表演。平衡技可以單獨進行舞蹈、跳躍翻滾等動作，或者和任何一種操控技結合，變成難度更高的演出。

實驗報告：列舉一些生活中常見關於加強重心達到穩定目的的例子，科學實驗器材廠家設計小丑走鋼絲的科學實驗也是為了能讓更多的中小學生瞭解中國的雜技藝術，瞭解我們民族的瑰寶。