小學生睡前故事 小青蛙讀書

童話故事誇張、象徵、擬人等手法的運用可以幫助寶寶更好地學習表達。兒童網故事欄目為各位寶寶家長分享國內外最流行的各種童話故事，不同的環境在孩子的大腦中形成不同的畫面，讓寶寶成為故事的編撰者、演講者，去感悟故事的主人公，讓幼兒擁有道德判斷力。

小青蛙讀書:

池塘是一本很厚很厚的書。

小青蛙坐在一片荷葉上，頭仰得高高的，眼睛睜得大大的。

小青蛙知道，好多好多人在聽她讀書哩。

池塘周圍靜悄悄的，連愛咳嗽的小蟋蚌，也拿了一塊藥手帕，捂在嘴脣上，小青蛙讀書的聲音，比唱歌還要好聽呢。

“呱呱呱。”

小青蛙清開了嗓子。小青蛙清嗓子的時候，就是在提醒大家，請注意，我馬上要讀書了。

“童年，童年，童年。”小青蛙把標題讀了三遍，好讓大家聽得清楚些。

“呱呱呱，池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”

大家開始鼓掌。掌聲中，小青蛙搖頭晃腦，好不得意，讀得更響了。

“呱呱呱，還有蝴蝶兒停在上面。”

真了不起，這麼厚的一本書，小青蛙十分鐘就讀完了。讀完後，小青蛙還要背誦一遍呢，噴噴，真是個勤奮的孩子。

聽到人們的讚揚，小青蛙心裡甜滋滋的。可是，小青蛙還有點不滿足呢。月亮姑姑不在，若是她能聽到這些誇獎小青蛙的話，那才叫十全十美哩。

月亮姑姑是青蛙的老師。

小青蛙讀得有點口渴了，她捧起綠色的小荷碗，咕咚咕咚把水珠全喝光了。小青蛙把功課溫習了好多遍，等著月亮姑姑來。今晚，小青蛙要參加升級考試。

“小青蛙，功課複習好了嗎?”

小青蛙回頭一看，月亮姑姑笑眯咪站在她的身後。小青蛙趕忙向老師敬了個禮，然後拍拍胸脯說：“月亮姑姑，我全準備好了。”

月亮姑姑慢慢打開了卷子。池塘的水面上銀光閃閃，卷子蓋住了整個池塘。只見試卷的頂端寫著：小青蛙試卷。試題：請給《童年》一文加上標點符號。

小青蛙一下傻了眼。月亮姑姑曾講過，要考朗讀和背誦的，沒想到改了試題。小青娃望著自己天天讀天天背的<童年>，望著試卷上密密麻麻沒有標點的句子，本來飼背如流的<童年>，現在一句也記不起來了，小青蛙的額頭上在冒汗。

小青蛙抬頭望著月亮姑姑，結結巴巴地說：“老師，你沒說要考加標點符號呀。”

月亮姑姑笑著說：“是的，我臨時改變了主意。星星，蝌蚪，來，你們幫小青蛙答一下這道題。”星星和蝌蚪是小青蛙的同班同學。

蝌蚪飛快地標著豆號，星星流利地標著句號，不一會兒，試題全部答完了。

月亮姑姑對小青蛙說：“你很踏實，勤奮，天天讀，天天背，但學得太死，沒有去用腦子多想一想。”

小青蛙羞愧地低下了頭。因為考試成績太差，小青蛙留了一級。

以後，小青蛙讀書的時候，呱呱讀一會兒，就靜靜地想一會兒。嘿，小青蛙進步很快，雖然她留了一級，現在她又跳了一級，仍然和星星、蝌蚪在一個班裡。

你昕，小青蛙又在讀書了。

“呱呱，呱呱呱……”