兒童學畫畫的誤區和注意事項

學習兒童創意畫的要點是：一筆畫結構，二面想周全。想象有創意，畫法常更新。但是有很多兒童學畫畫會出現以下四大誤區。

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1、臨摹式畫法，不符合兒童心理特徵，死板僵化，只會照樣畫，不會想著畫。不利於獨立創新精神的培養。

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2、素描式寫實畫法，壓抑了孩子的自我潛能，小孩畫大人畫，童心扭曲了。

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3、重技輕道。只知學技術，不知學規律，是捨本求末的教學法。

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4、程式化的畫法，限制了孩子們自由創意發揮的天賦，不利於孩子想象力的發展。兒童一旦打破程式化的畫法，就能展示天才的本性。

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兒童學畫一定要給孩子們自在，還孩子的本性。開放式的辦法，沿著合適兒童生理和心理的正確道路開展，家長和教師還要學會了解兒童，瞭解兒童的畫。兒童學畫寓教於樂，在快樂的遊戲中培育他們的想象力、發明力和審美情味，以素質教育的新理念培育他們的發明性思想。兒童學畫既要反映物質世界，又要反映肉體世界。也就是既要畫出物體形象，又要表達本人的心靈感受。

在塗塗畫畫中發揮本人的天性，用他們美麗的夢想，表達本人的情感世界。還有四個要點應留意四格注意事項：

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1、兒童畫來源於先天的本性和對生活的察看了解。

2、兒童在畫畫中是憑著感知找到一種覺得在畫。

3、運筆中發揮的是一種情感，即心情和感受，表達的是本人的瞭解和理想。

4、兒童畫外型要一筆一個構造，每個構造一筆畫成。這個“一”很重要，由於“一”就是一切，一切就是一。每一副畫都是這樣，一筆過去，不修正，不做作。從最簡單的“第一筆”開端，一筆一畫，一心一意，到最複雜的“一個畫面”完畢，都貫串著“一”的肉體，這樣煩瑣易學，沒有心理擔負。