陶藝基礎 泥條盤制方法工藝詳解

教學目標：▲ 瞭解陶藝的基本造型特點和其獨特的表現語言和表現形式　　　　　　　● 掌握陶藝中泥條盤制的表現方法，培養動手能力、造型能力和表現能力　　　　　　　★ 激發美化生活的熱情和學生的表現慾望　　教學重點：泥條盤制的盤制方法和造型特點　　教學難點：泥條盤制的盤制方法預習指導：　　1、通過網際網路瞭解陶藝的歷史和基本造型特點，重點欣賞泥條盤制的作品　　2、預習泥條盤制的搓泥條方法、單環盤制、連續盤制方法和製作例項作業練習：　　學習並應用泥條盤制的方法制作陶藝作品

無論是黃河流域的彩陶還是尼羅河邊的陶罐，泥條盤製法是人類最早掌握的陶瓷造型方法之一。就是把泥搓成長條，再圈積成型。此法是製陶的技法中最為古老的方法。仰韶文化時期的陶器已經大量使用盤制泥條的方法成型。日本的繩紋古陶也是利用泥條盤制的方法成型。

泥條盤制的方法應該說是陶藝成型的技法之中最為方便、造型表現力最強的技法之一。它幾乎可以製作出其他任何成型方法所能做出的作品圓形、方形、異形乃至雕塑等等。古人創造出在轆轤上拉坯以前，泥條盤築法可以製作較大型的器物，比如大缸、罐子等，現在西雙版納等地的原始部落依然保留這種方法制作日常陶器。國外常常將泥條盤築和手捏成型一併通稱為“手築(Handbuilding)，指不借助任何工具純粹用手製作。現代陶藝家之所以喜歡用泥條盤製法製作陶藝，一方面是由於泥條可以自由地彎曲與變化，方便製作一些比較複雜的、不太規整的、較隨意的陶塑，另一方面是他們更傾向於保留泥條在盤築時留下來的手工痕跡和一道道盤旋的紋理——當然，也可以修整得不留痕跡。

搓泥條方法一：

1．取一塊稍溼的陶土，大小為剛剛 容於兩手之中為宜。兩手互動前後滑動，手掌靠近的小指部分一面勒緊粘土，一面捻出使其向下延伸。

2．揉搓的過程中，感覺雙手的手掌稍稍向內傾斜，而用力靠近小指，輕輕用力盡量少擺動。

方法二：

1．取一團泥，先由粗捏至長條的形狀，放在案板上。

2．雙手五指岔開，手指和泥成45度，用力均勻輕輕前後滾動，由掌心到指尖反覆地操作。

3．隨著泥條的伸長由粗變細，雙手逐漸向兩側移動。

4．搓泥條的過程中，有時用力不勻把泥條壓扁，可以將壓扁的泥條擰成麻花狀，繼續在案上搓動，即可復原。

陶藝造型和一般的捏泥巴不同，最關鍵的不同是：捏泥巴可以隨心所欲，但陶藝在造型之後要放在烈火中經受考驗，有時一件造型非常漂亮、獨特的陶藝坯體，如果沒有按照陶瓷造型的規律製作，很有可能在窯爐裡燒炸．坍塌，最後功虧一貴。陶藝造型有時並不是很好掌握，陶藝家們也常為此大傷腦筋。所以陶藝製作者必須具備一定的技巧和方法，造型技巧和經驗越多，造型成功的機會就越高。正因為如此，製作陶藝的過程就充滿了探險的神祕，而成功的捷徑就是學習和了解一些基本的技法；

保持空心，這是陶藝造型要掌握的第一要素。

因為陶藝作品要在 800——1300度左右高溫的窯裡進行燒造。在這個過程中，陶土裡所含的水分和氣體會蒸發出來，如果造型的時候是一塊實心泥土或者陶坯的某部分太厚；水分和氣體就會難以衝破重重的阻力跑出來．就會漸漸聚集起來，最後像炸彈一樣爆開，造成陶瓷器的破裂。所以陶藝在造型的時候要注意讓它保持空心。我們看到的花瓶、杯子是空心的，人體雕塑其實也是“腹中空空”的，就是這個道理。如果在空心的情況下，陶坯的某些部分依然很厚，可以在不影響外觀的情況下，在它的背面或裡面扎一些小洞作為排氣孔，給水分和空氣提供一個個“出逃”的路徑。

質地和造型要平衡，是陶藝造型要掌握的第二要素。

通常陶土、瓷土中所含瘠性物質（即陶．瓷土裡顆粒較大的熟料）越多，耐高溫的能力較強，能燒造一些造型複雜的陶瓷作品而不變形、坍塌，但是質地會顯得比較粗糙。這就是為什麼瓷器細膩，而通常的造型相對比較簡單的道理，比如碗盤、花瓶、小件人物、動物雕塑等；而陶土顆粒粗大，造型就可以靈活、複雜得多；可以製作大型陶塑作品。所以，您要注意陶土、瓷土的質地和造型之間的平衡，注意這樣的平衡有時就像走鋼絲一樣，需要小心翼翼。