- 一、学前班数学活动目标:1、认识数字6,理解6所代表的意义。2、掌握6的分解和组合。3、喜欢做与数字有关的游戏,尝试用符号表征数字。二、活动准备:1、每个小朋友两个纸折的篮子、六个用硬纸片制作的胡萝卜、一张纸、一套1至6的阿拉伯数字卡片。2、一些可以表示6的图片,比如画...
- 11723
- 学前班数学活动目标:1、复习得数是3以内的加法,4以内数的组成。2、通过创设情景,让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式,尝试自编得数是4的加法应用题。3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系。4、培养幼儿分析推理能力,思维的敏捷性及幼儿动手尝试的精神,训练幼...
- 2404
- 学前班数学活动目标:1、在游戏活动中归纳、总结、学习4的组成,知道把4分成两份有3种份法。2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变。3、在游戏中学习4的组成,发展动手能力及观察思维能力。教学重点:把4分成两份有3种份法活...
- 10477
- 学前班数学活动目标:学会看图计算10的加减法。活动准备:计数器,圆形纸片等。活动过程:一、开始部份:复习10的组成的数学儿歌。二、基本部分:新授课(一)结合第1、4幅图学习看图计算第1、2题。1、引导幼儿观察第1幅图并提出问题。师:请大家观察第1幅图,10只青蛙游走了1只,还剩下几只?幼...
- 4594
- 学前班数学活动目标:一、学习6的加减,进一步理解交换连个加数的位置的数不变的规律。二、复习6的组成,练习用数的组成、分解知识进行6的加减运算。活动准备:一、幼儿每人一张算式卡片,每人准备一套1-6的数字卡片.幼儿教育活动材料——《画册》上3第6页。活动指导:一...
- 26042
- 教学目的:1、学习、理解9的组成,懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变的规律。2、培养幼儿的观察能力。准备:背景图一张,贴绒教具:小鸭子9个,数字卡:1——9若干,一袋糖果,玩具熊一个。学具:糖果与盘子,数字卡1——8每人一套,操作卡每人一套。活动过程:一、在音...
- 28476
- 学前班数学活动目标:1、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形,并能按标记进行分类。2、通过情景游戏等活动,让幼儿初步感知图形之间的转换关系,并能想办法解决问题。3、培养幼儿思维的灵活性,发展幼儿动手能力,激发幼儿学习数学的欲望。活动准备:1、学会了各种图形的特征。...
- 3509
- 学前班数学活动目标:1、通过操作、游戏,要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力,发展幼儿思维的灵活性。活动准备:几何图形挂件一人一个,数字卡片,演示教具,魔术卡每人一张活动过程:一、带幼儿进知识宫,激发幼儿的兴趣。师:今天老师要带小朋友到知识宫去...
- 8048
- 认识长方体和正方体目的:知道正方体和长方体的名称和特点,并能在周围生活中找出和它们相似的物体,发展幼儿观察、分析能力和动手能力。准备:正方体和长方体的物体一个1、认识正方体。(1)教师一手拿出正方形纸片,问幼儿是什么形状,另一手拿起正方体积木,问幼儿这块积木和纸片样子一...
- 4673
- 学前班数学活动目标:1.通过观察、猜测、推理等活动,让幼儿发现图形的排列规律。2.培养幼儿初步观察、推理能力。3.激发幼儿感受数学、发现数学的情感。活动准备:找规律图卡、不同颜色的椅子、油画棒、胶水活动过程:律动:请你和我这样做,拍手。幼儿:我就和你这样做,拍手。请你和我...
- 15265
- 随着年龄增长,孩子变得愈发有主见,父母们一方面为孩子的成长感到喜悦,另一方面又因为孩子越来越不爱和家长沟通而烦心。家长们是不是发现孩子再也不像小时候那样会乖乖听自己讲话?真心的夸奖也只是引来孩子“烦死了”的应答;而想要好好坐下来聊一聊却发现无从说起……孩子进入...
- 7340
- 要求:熟练地口算10以内的加减法。过程:一、说一说2——10的组成。二、将磨菇上的算式出来,写上得数作为编号。小白兔要8号磨菇,小灰兔要采6号蘑菇,它们多采了多少?将它们采到的蘑菇分别写在各自的篮子上。2+4=10-4=3+5=5-0=6+3=2+4=4+6=6+2=5-3=7+1=7+2=4+4=9+2=9-3=1+7=8+1=小灰兔6小白...
- 23530
- 1、妈妈拿出准备好的毛衣和毛线团,和孩子一起讨论毛线衣是用什么编织而成的。妈妈再示范一下编织毛衣给孩子看,让孩子也能体会到织一件毛线衣妈妈要用多少时间,体会一下妈妈平时做这些事情的辛苦。再和孩子一起绕毛线,让孩子仔细观察毛线团从小变大的过程。2、拿出纸笔来让孩...
- 25131
- 宝宝6个月大时,双臂更有力量了,不仅能伸开双臂,还可以用两只手支撑起身体了,并保持躯干伸直与平面呈45度以上。这个时候,爸爸妈妈可以适当的训练宝宝手臂的力量,为宝宝以后的爬行打下坚实的基础。接下来,为新手爸爸妈妈们介绍一个训练宝宝手臂力量的亲子游戏——爬行模拟练习,供...
- 15224
- 1、复习对时钟的认识。2、复习对整点的认读,知道在整点的时候,长针(分针)都是指到12上。3、学习半点的认读方法。(1)教师再将长、短针都拨到12上,请幼儿注意老师拨针,教师边拨针边说:分针从12开始走起,经过1、2、3、4、5指到6上面,正好走了半圈,指在6上面,时针就走半格,就是半点钟,然后,...
- 16977
- 排排队早教方案材料准备:不同颜色的彩色串珠一桶(家里的积木也可以)排排队早教方案训练要点拿出红绿两种颜色的圆形串珠各两粒,按照一红一绿相间排列的顺序摆列在桌子上,请宝宝按照规律接着摆。帮助宝宝掌握相同形状不同颜色的两种物体的排序方法;拿出相同颜色不同形状的(如圆形...
- 6460
- 学前班数学教案:"货币的认识"学前班数学教学目标:1、加深幼儿对10以内数的认识概念。2、培养幼儿准确数数的能力。3、加深10以内数添加"1"或去掉"1"的关系。活动准备:盘子、糖果、数字卡片过程一、复习读数,数数1、全班齐读数字卡片2、指名两人读数,读得熟练的给予鼓励3、1个1...
- 21224
- 设计说明:教学是单调,枯燥的。再加上学前幼儿年龄小,自控能力差。为保持幼儿注意力,在教学中,通过游戏引导幼儿联系实际,把字形结合起来,通过游戏,引导观察和教师范写。这节课重点让幼儿认识4,会数4以内的数量。学前班数学活动目标:1、通过数数、认数、看看、玩玩、说说、贴贴、摆...
- 29008
- 活动目的:1、喜欢参与测量活动,乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。2、自主选择工具,测量物体的长短,初步认识测量工具与测量结果之间的关系,并且初步学习正确测量的方法。3、在动手动脑的活动中激发幼儿的探究精神,发展幼儿观察、比较和判断的能力。活动准备:1、长短不...
- 22816
- 我们绝大多数爸爸妈妈都是职场中人,白天忙工作,晚上忙孩子。由于陪孩子时间有限,所以大家就都希望能给孩子高质量的陪伴,但是陪娃玩的有质量,也是很考验脑细胞的事情。我们这个亲子玩中学系列,就是结合了各种教案,让大家玩的开心又益智。给大家多点创意,让大家少死点脑细胞。幼儿...
- 14667
- 磁铁是一种天然的矿石。古希腊人和中国人发现自然界中有种天然磁化的石头,称其为“吸铁石”。早期的航海者把这种磁铁作为其最早的指南针在海上来辨别方向。制作所需的全部材料。粘贴支架。粘贴顶部磁铁。组装粘贴,支架制作完成!在螺丝刀顶部粘贴磁铁,制作完成!DIY目的:通过磁...
- 19362
- 学前班数学活动目标:1、认识单、双数,能区别10以内的单、双数。2、有初步的判断能力。3、能遵守游戏规则,公正的操作学具。活动准备:1.老狼头饰一个。2.1~10的数卡每人两套。活动过程:一、复习巩固数字1-10。1、出示数字卡片引导幼儿说出数字名称及特征。2、游戏;给数字娃娃找...
- 8979
- 一、教学目的:1、复习8和9的组成,要求熟练掌握。2、复习8和9的加法和减法,使幼儿较熟练地进行8和9的加减运算。能看图、看试、看数正确地自编8和9的加减法应用题并列式计算。二、教学准备:8和9的数字卡三、教学过程:(一)玩"报数"的游戏,复习8的组成。1、"报数"游戏复习8的组成:教...
- 30913
- 0-3岁早教亲子早教训练切苹果的材料准备案板一块,钝的小菜刀一把,盘子一个,苹果一个,儿童用围裙一条(宝宝吃饭穿的反穿衣就可以)0-3岁早教亲子早教切苹果训练要点妈妈和宝宝都洗净双手,妈妈指导宝宝把苹果洗干净;妈妈用刀将苹果切成四瓣,然后指导宝宝拿一瓣苹果放在案板上,左手扶住...
- 17540
- 一、学前班数学活动目标:1、通过看图列算式,学习8的第一、二组加减。2、探索根据实物图的内容选择答案图,并列出8的第一、二组加减算试。3、用较准确、完整的语言讲述算式的含意。二、教学准备:教具:图片:8的第一组实物图七张、第二组实物图五张。学具:幼儿用书、铅笔若干。操作...
- 25666