一片藍天：用自己的編織作品贏得了掌聲手工教程

記得佛經裡有個禪宗拈花一笑的故事。講的是大梵天王在靈鷲山上請佛祖釋迦牟尼說法，大梵天王率眾人把一朵金婆羅花獻給佛祖，隆重行禮之後大家退坐一旁。佛祖拈起一朵金婆羅花，意態安詳，卻一句話也不說。大家都不明白他的意思，面面相覷，唯有摩訶迦葉破顏輕輕一笑。佛祖當即將平素所用的金縷袈裟和缽盂授與迦葉。
    拈花一笑就是至為詳和、寧靜、安閒、美妙的心境，且這種心境純淨無染、淡然豁達、無慾無貪、無拘無束、坦然自得、不著形跡、超脫一切、不可動搖、與世長存，是一種“無相”、“涅盤”的最高的境界。而迦葉的微微一笑，正是因為他領悟到了這種境界，所以佛祖把衣缽傳給了他。
    而今天的主角一片藍天老師，正是一位懂得拈花一笑的智者。她用自己的付出贏得了掌聲，一種無所求鑄就了今天備受尊重的藍天老師。

    小時候的藍天老師頗有編織的天賦，五六歲的時候拿起針織，用鄰居織衣服剩下的一團線開始了自己的編織；上小學的時候，開始鉤織，起步於窗簾一類簡單的東西；而後，開始了自己的繪畫生涯，併成為了職業，與丈夫相扶相持在畫筆間穿梭；而在2008年，當過老師，涉足過金融工作的藍天老師重新拾起了這個與自己的工作沒有絲毫關聯的鉤織工作。

        2007年藍天老師去電腦學校學習電腦的運用，從基礎到高階的動畫製作，出發點是為了處理自己和丈夫的繪畫作品。學成之後的她無意間上網看到姐妹們在鉤織，而且作品異常的美麗，藍天老師開啟了人生的另一方天地，並且大有作為。

    在藍天老師的家裡，至今仍然收藏著滿滿一床櫃的衣服。因為喜歡裁裁剪剪，編編織織，幾乎所有自己的衣服都是親自動手完成的，有了這個基礎，對待鉤織，駕輕就熟。

    將以前的繪畫放下，迷上鉤針，便一發不可收拾。第一件作品是菊影，開始的時候在網上看到有姐妹們鉤織的菊影，是一朵花一朵花的拼起來的。鉤織跟編織一樣，有時候是忌諱斷線的，於是，藍天老師嘗試用一線連鉤織，使整個作品完美收工。在鉤織的過程中，將每一個過程都拍攝下來，這是一個費時費力的過程，是藍天老師傳上網路的處女作。雖然辛苦勞累，但是基本上所有的愛好編織的姐妹們都按照現在看來並不完美教程完美地鉤織出了屬於自己的菊影。這讓藍天老師頗感欣慰，自己一點力所能及的事情讓姐妹們如此歡迎，讓她感動著。

    慢慢的，藍天老師開始在原有的基礎上創新，不斷推出自己的作品並參加各種編織的比賽。DIY手工俱樂部比賽的第二名，這是藍天老師的出手成績，很多人都說布魯塞爾的戀人這件作品無論從顏色還是款式都可以奪得頭魁，但是老師說，自己看中的是過程，能被那麼多喜歡編織的姐妹認可就是最大的收穫；木蘭閣大賽的一等獎；本站第四次編織大賽獨奪三個大獎和六個單項獎，是收穫最豐的參賽者。雖然獎品並不是那麼的貴重，但意義非凡。也正是通過這些比賽，更多的姐妹們認識了藍天老師。

    因為喜歡藍天老師的作品，求教的姐妹也愈來愈多，藍天老師開始在編織教室裡授課。2008年的第一次授課，因為之前沒有接觸過網路聊天和網上授課，老師心裡有害怕和緊張的情緒，一會就大汗淋漓。由於自己不會調麥，雲煙老師陪同講課，自己的每一句話雲煙老師都會重複。但是由於身體的原因，授課沒有完成，授課的後半部分還是讓姐妹們按照教程來學的。藍天老師的身體不是很好，但是隻要身體允許，總是將作品鉤織好，然後將教程發在網上；如果大家喜歡，就會去教室裡講課，有時甚至帶病講課也心甘情願；有時候藍天老師不在，大家也都會積極留言要求學習老師的作品。

    藍天老師說，沒有裁剪基礎的姐妹們可能在最初鉤織合身的衣服會有困難。但是老師說要想鉤織出合體的衣服，要先定成衣尺寸、再打底板、試花，然後計算需要的針數，這樣鉤織出來的衣服才會合身。鉤織過程中難免有失誤，但是不要怕失敗，要反覆試，好的作品就會呼之欲出的。

    藍天老師無私地付出著，也幸福地收穫著……

    做教程是為了與姐妹們共享編織的快樂，一個人穿的漂亮有時候會很寂寞，而大家都漂亮那會是一種享受。

        2011年藍天老師的生日，讓老師徹徹底底地感動了。教室裡的姐妹們為了感謝老師一如既往的無私分享，提前半個月就開始為老師準備生日晚會。從晚上8：00到晚上12:00，快板、藏頭詩、唱歌、動畫、獻花、送蛋糕……想到姐妹們上有老下有小，拿出半個月的時間精心準備這麼一場晚會，藍天老師整晚都熱淚盈眶。這是藍天老師有生以來第一次如此有意義的過生日，終生難忘！

    付出是收穫交響曲的前奏，因為付出，所以才有收穫的感動與幸福！

    摩訶迦葉的拈花一笑是一種釋然，藍天老師的付出與收穫更是拈花一笑的另一種詮釋——淡然中品嚐著醇香！

藍天老師的空間：?187640