![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第21課時認識長方體小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第21課時認識長方體小製作")
- 1、教師一手拿出長方形紙片，問幼兒是什麼形狀，另一手拿起長方體積木，問幼兒這塊積木和紙片樣子一樣不一樣，什麼地方不一樣，讓幼兒看出積木的一面也是長方形，但是有好幾個面。2、出示長方體積木，將各面上的不乾膠紙一一撕下貼在黑板上，讓幼兒數一數是幾張，再將6張長方形不乾膠重疊...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第40課時10以內的加減練習小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第40課時10以內的加減練習小製作")
- 要求：熟練地口算10以內的加減法。過程：一、說一說2——10的組成。二、將磨菇上的算式出來，寫上得數作為編號。小白兔要8號磨菇，小灰兔要採6號蘑菇，它們多采了多少？將它們採到的蘑菇分別寫在各自的籃子上。2+4＝10－4＝3+5＝5－0＝6+3＝2+4＝4+6＝6+2＝5－3＝7+1＝7+2＝4+4＝9+2＝9－3＝1+7＝8+1＝小灰兔6小白...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第23課時認識圓柱體]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第23課時認識圓柱體")
- 1、出示圓柱體，問幼兒：這是不是球體它和球體有什麼不一樣？它是什麼樣子的？教師擺弄圓柱體（用手上下摸一摸，來回將兩端對著幼兒，將圓柱體橫躺、豎躺桌上，兩邊推動），讓幼兒觀察圓柱體的形狀、動態。2、讓幼兒拿出沒削過的圓柱體鉛筆仔細看一看，摸一摸，放在桌上推一推，比一比和球體的形狀...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第41課時認識兩位數]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第41課時認識兩位數")
- 認識兩位數一、讀出下列數字，並在數字欄中寫出其他兩位。11、15、18、20、13、12、14、17、19二、數出下列各種物品的數量，並寫出方框中。★★★★★★★★★★★★★★（14）◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆（16）※※※※※※※※※※※※※（13）三、填數15（）1719（）2112（）1417（）19四、練習...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第14課時8的組成]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第14課時8的組成")
- 學前班數學活動目標：1、學習8的組成，知道8的組成有7種不同的分法，學習按序分合。2、引導幼兒觀察兩個部分數之間的互補關係。3、啟發幼兒運用呼喚的方式省略相關的幾組分合式。重點：學習8的組成難點：引導幼兒觀察兩個部分數之間的互補關係活動過程：一、集體活動複習7的組成---...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第18課時9 的加減法運算]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第18課時9 的加減法運算")
- 學前班數學教學目標：1．學會用9的組成計算得數是9的加法和9減幾的減法．2．通過一圖四式，初步體會加減之間的聯絡．教學重點：1．學會用9的組成計算有關9的加減法．2．通過一圖四式學習，初步體會加減法之間的聯絡．教學難點：引導學生、觀察初步體會加減法之間的聯絡並根據這種聯絡推想其他的算...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第17課時9的組成小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第17課時9的組成小製作")
- 教學目的：1、學習、理解9的組成，懂得交換兩個部分數的位置合起來總數不變的規律。2、培養幼兒的觀察能力。準備：背景圖一張，貼絨教具：小鴨子9個，數字卡：1——9若干，一袋糖果，玩具熊一個。學具：糖果與盤子，數字卡1——8每人一套，操作卡每人一套。活動過程：一、在音...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第13課時7的加減]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第13課時7的加減")
- 學前班數學活動目標：一、學習7的加減，進一步理解交換連個加數的位置的數不變的規律。二、複習7的組成，練習用數的組成、分解知識進行的加減運算。活動準備：一、幼兒每人一張算式卡片，每人準備一套1-7的數字卡片.活動指導：一、複習6以內的加減：每個幼兒手裡一張算式卡，老師用投影...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第39課時複習10以內加減運算]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第39課時複習10以內加減運算")
- 學前班數學教學目標：1、鞏固並複習10以內加減運算。2、幼兒能通過感觀、聽覺神經系統快速準確地進行計算。3、手指偶小猴一隻。教學過程：1、複習10以內的數的分解。遊戲《拍手，對數》今天我們班來了一隻小動物。（教師出示手指偶小猴）小猴：嗨！小朋友們你們好，今天想和你們做個遊戲...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第10課時製作統計圖小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第10課時製作統計圖小製作")
- 一、設計意圖幼兒在區角中、科學活動中，常出現將物品進行分類後，數了數量，比較了多少。由於沒有記錄，所以數了也會忘記。條形統計圖淺顯易懂，能力較弱的幼兒可以通過不斷點數記錄，在形成完整的統計後可以清晰的看出數量、比較多少，對於能力較強的幼兒可以幫助其形成較為規範的統...
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![幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃表：第11課時單數和雙數小製作]( "幼兒園學前班數學下冊幼兒園課時計劃表：第11課時單數和雙數小製作")
- 學前班數學活動目標：1、認識單、雙數，能區別10以內的單、雙數。2、有初步的判斷能力。3、能遵守遊戲規則，公正的操作學具。活動準備：1.老狼頭飾一個。2.1~10的數卡每人兩套。活動過程：一、複習鞏固數字1-10。1、出示數字卡片引導幼兒說出數字名稱及特徵。2、遊戲；給數字娃娃找...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第22課時認識球體和圓柱體 (含課件)]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第22課時認識球體和圓柱體 (含課件)")
- 學前班數學活動目標：1、通過觀察比較使幼兒認識球體和圓柱體，說出它們的名稱和主要特徵。2、在活動中說出並能找出球體和圓柱體的物體。3、發展幼兒的觀察力、想象力和思維能力。活動準備：1、VCD、故事《球球和柱柱》。2、皮球、乒乓球、水杯等實物。3、練習紙、紅色和藍色...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第23課時認識圓柱體小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第23課時認識圓柱體小製作")
- 1、出示圓柱體，問幼兒：這是不是球體它和球體有什麼不一樣？它是什麼樣子的？教師擺弄圓柱體（用手上下摸一摸，來回將兩端對著幼兒，將圓柱體橫躺、豎躺桌上，兩邊推動），讓幼兒觀察圓柱體的形狀、動態。2、讓幼兒拿出沒削過的圓柱體鉛筆仔細看一看，摸一摸，放在桌上推一推，比一比和球體的形狀...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第22課時認識球體和圓柱體 (含課件)小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第22課時認識球體和圓柱體 (含課件)小製作")
- 學前班數學活動目標：1、通過觀察比較使幼兒認識球體和圓柱體，說出它們的名稱和主要特徵。2、在活動中說出並能找出球體和圓柱體的物體。3、發展幼兒的觀察力、想象力和思維能力。活動準備：1、VCD、故事《球球和柱柱》。2、皮球、乒乓球、水杯等實物。3、練習紙、紅色和藍色...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第10課時製作統計圖]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第10課時製作統計圖")
- 一、設計意圖幼兒在區角中、科學活動中，常出現將物品進行分類後，數了數量，比較了多少。由於沒有記錄，所以數了也會忘記。條形統計圖淺顯易懂，能力較弱的幼兒可以通過不斷點數記錄，在形成完整的統計後可以清晰的看出數量、比較多少，對於能力較強的幼兒可以幫助其形成較為規範的統...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第13課時7的加減小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第13課時7的加減小製作")
- 學前班數學活動目標：一、學習7的加減，進一步理解交換連個加數的位置的數不變的規律。二、複習7的組成，練習用數的組成、分解知識進行的加減運算。活動準備：一、幼兒每人一張算式卡片，每人準備一套1-7的數字卡片.活動指導：一、複習6以內的加減：每個幼兒手裡一張算式卡，老師用投影...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第15課時8的加減]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第15課時8的加減")
- 學前班數學活動目標：1、通過看圖列算式，學習8的加減法。2、用較準確、完整的語句講述算式的含義。3、學會口編8的加減法應用題，培養幼兒具有一定的推理能力。教學準備：共4副圖，第1副大森林背景圖。第2副兔子圖，以兔子裙子的顏色、兔子裙子的蝴蝶結、兔子頭上的花、兔子的耳朵是...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第14課時8的組成小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第14課時8的組成小製作")
- 學前班數學活動目標：1、學習8的組成，知道8的組成有7種不同的分法，學習按序分合。2、引導幼兒觀察兩個部分數之間的互補關係。3、啟發幼兒運用呼喚的方式省略相關的幾組分合式。重點：學習8的組成難點：引導幼兒觀察兩個部分數之間的互補關係活動過程：一、集體活動複習7的組成---...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第39課時複習10以內加減運算小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第39課時複習10以內加減運算小製作")
- 學前班數學教學目標：1、鞏固並複習10以內加減運算。2、幼兒能通過感觀、聽覺神經系統快速準確地進行計算。3、手指偶小猴一隻。教學過程：1、複習10以內的數的分解。遊戲《拍手，對數》今天我們班來了一隻小動物。（教師出示手指偶小猴）小猴：嗨！小朋友們你們好，今天想和你們做個遊戲...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第15課時8的加減小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第15課時8的加減小製作")
- 學前班數學活動目標：1、通過看圖列算式，學習8的加減法。2、用較準確、完整的語句講述算式的含義。3、學會口編8的加減法應用題，培養幼兒具有一定的推理能力。教學準備：共4副圖，第1副大森林背景圖。第2副兔子圖，以兔子裙子的顏色、兔子裙子的蝴蝶結、兔子頭上的花、兔子的耳朵是...
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![DIY 可擦計劃表手工舊物改造教程]( "DIY 可擦計劃表手工舊物改造教程")
- 有了一個可擦的日曆，每週的計劃可以及時更新：學習，打掃衛生，接著學習，做手工，還學習......每天的計劃都可以充分細化哦。你本週有什麼計劃呢？主要材料：相框1個乙烯粘紙1張碎花布1塊所需工具：剪刀1把製作步驟：第1步：把玻璃擦乾淨，準備好乙烯粘紙，你完全可以用油性記號筆代替乙烯筆！注意：...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第16課時測量]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第16課時測量")
- 活動目的：1、喜歡參與測量活動，樂意運用自然測量的知識來解決所碰到的問題。2、自主選擇工具，測量物體的長短，初步認識測量工具與測量結果之間的關係，並且初步學習正確測量的方法。3、在動手動腦的活動中激發幼兒的探究精神，發展幼兒觀察、比較和判斷的能力。活動準備：1、長短不...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第21課時認識長方體]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第21課時認識長方體")
- 1、教師一手拿出長方形紙片，問幼兒是什麼形狀，另一手拿起長方體積木，問幼兒這塊積木和紙片樣子一樣不一樣，什麼地方不一樣，讓幼兒看出積木的一面也是長方形，但是有好幾個面。2、出示長方體積木，將各面上的不乾膠紙一一撕下貼在黑板上，讓幼兒數一數是幾張，再將6張長方形不乾膠重疊...
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![幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第18課時9 的加減法運算小製作]( "幼兒園學前班數學下冊課時計劃表：第18課時9 的加減法運算小製作")
- 學前班數學教學目標：1．學會用9的組成計算得數是9的加法和9減幾的減法．2．通過一圖四式，初步體會加減之間的聯絡．教學重點：1．學會用9的組成計算有關9的加減法．2．通過一圖四式學習，初步體會加減法之間的聯絡．教學難點：引導學生、觀察初步體會加減法之間的聯絡並根據這種聯絡推想其他的算...
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![幼兒園學前班大班數學下冊課時計劃表教案42：口述應用題]( "幼兒園學前班大班數學下冊課時計劃表教案42：口述應用題")
- 學習意圖：大班幼兒已經掌握了十以內的加減法運算和看圖列算式，為了發展幼兒的口語表達能力，培養幼兒靈活運用知識的能力和思維的靈活性，我給孩子們設計了一節自編口述應用題的活動。首先運用直觀的教具讓幼兒學習編應用題的方法，然後讓幼兒結合圖片練習自編口述應用題，再過渡到...
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製作窩
