幼兒園學前班數學教案大全：連一連小製作

2008 年 3 月4日 3 周 7 課時活動內容：連一連（複習）學前班數學活動目標：

1、讓幼兒複習從1書數到5，從5倒數到1（同時伸出同數目的手指）。

2、引導幼兒觀察說出自然數列中1-5數量變化的規律（依次多1）。

3、訓練幼兒思維的敏感性。

活動準備：

小圓點、小棒。

活動過程：

開始部分：

一、彈靜息曲，讓幼兒安靜入座。

二、檢查幼兒書本擺放情況。

基本部分：

一、複習。

1、讓幼兒複習：從1數到5，2、讓幼兒複習：從5倒數到1。

3、請部分幼兒到講臺上來數。

二、幼兒做練習：

1、讓幼兒看看圖上畫了些什麼？

2、讓幼兒看著蝌蚪圖回答：第2個魚缸應畫上幾隻蝌蚪？依次說出剩下的3幅圖。

3、引導幼兒回答出：2比1多幾？3比2多幾？……4比5少幾？3比4少幾？

4、遊戲：

看誰動作快：聽教師的口令擺小棒。（教師說數字，幼兒擺出相應的小棒數量）。

結束部分：

一、拓展遊戲：打老虎（教幼兒兒歌）1、2、3、4、5，上山打老虎，老虎未打到，碰到小松鼠，松鼠有幾隻？

讓我數一數，數來又數去，1、2、3、4、5．二、教師檢查幼兒作業。

板書設計：

看數添畫：

1 2 3 4 5教學後記：本課教學效果很好，達到了預期的目的，完成了目標教學。