發明創造方法之集體發明法

集體的力量永遠大於個人的力量！在科學技術迅猛發展的今天，靠集體的智慧進行創造發明已越來越被人們所重視。中國有句俗話說："三個兄弟一條心，門前泥土變黃金。"貝弗裡奇認為：一個新設想可能由兩三個人集中他們的知識或設想而產生。也許其中任何一個科學家單獨都不具備必要的知識以達到這樣的目標。 人的思維活動有兩個相互聯絡的基本方面：一是靠現有的理論，按常規邏輯去思考；一是在非現實的幻想中自由馳騁。這些本來都是每個智力正常的人都具有的天賦能力，但一般人常常忽視或藐視幻想的作用。我們稍加註意就會發現，一個天才的創造家，一個有成就的發明家，都喜歡先在海闊天空的幻想世界裡遨遊，在那裡受到啟發後再回到現實生活中來。其次，是利用聯想的媒介作用，把頭腦中長期積累的情報資訊誘匯出來，成為解決目前面臨問題的一個思路和方法。把這兩者綜合起來並從技術上加以發展，就形成了集體智力開發法。它是美國一家廣告服務公司的經理奧茲明氏作為廣告設計方法，於1939年提出來的，這種方法的特點是博採眾長，形成"集體大腦"，產生新的整體效應，效率高、見效快、計劃性強。參加者各有所長，共同協力，相互啟發和配合，孕育創新成果。具體協作方法又可以按實際需要和實際情況變通，具有較大的靈活性和廣泛性。這種方法既能節約人力、物力、財力和時間，避免重複和浪費，又可揚長避短，實現優勢互補。 那麼，怎樣進行集體發明呢？首先，確定集體的一般原則，把有志於某一課題的研究者有效地組織起來。這裡要堅持下列三個原則：一是互補原則。在集體組織內部彼此在各方面相互取長補短、共同提高。這裡所說的互補是多方面的，它包括知識互補、性格互補、能力互補等等。二是雜交原則。即由不同專長，具有不同才能的人組成一個創造集體，使內部成員進行更為廣泛的交流和啟發。三是彈性原則。指創造集體不是一個嚴格的一成不變的王國，它應具有相當的靈活性和開放性。其次，選定集體的形式和結構，既可以是臨時性或永久性的同盟--結盟式，也可以是更廣泛更固定的綜合式，還可以是學派式的。如在物理學領域中，以波爾為創始人的哥本哈根學派，他們成就卓著，以建立量子力學而著稱於世。該學派中湧現瞭如海森堡、德布洛意、薛定諤等優秀物理學家，不少人獲得諾貝爾獎。第三，自由探討、整理分類、收穫成果。集體形成後，即可選出一人擔任"節目主持人"，並做好討論記錄。先讓大家在輕鬆愉快的氣氛中，海闊天空地漫談。集體討論和發言中應當注意，不允許批評、指責別人所提的意見方案，不論主意好壞，大家都要暢所欲言。這裡的宗旨不是像平常的會議那樣求同，而是"求異"，這是集體發明法的關鍵。當新想法、新主意、新方案提出來後，要及時加以整理分類，作出評價，使之有效化。