靜物寫生入門知識:靜物寫生三步觀察法手工兒童畫教程

從靜物寫生角度分析整體觀察，把整體觀察分為長方形概括觀察、兩點連線觀察、橫豎對比觀察三步理解，為解決靜物寫生中畫基本輪廓和形體結構的問題提供了有效方法。 第一步：長方形概括觀察 這一步是解決從整體觀察中概括大形輪廓和確定構圖形式的問題。從靜物寫生角度分析整體觀察，把整體觀察分為長方形概括觀察、兩點連線觀察、橫豎對比觀察三步理解，為解決靜物寫生中畫基本輪廓和形體結構的問題提供了有效方法。

第一步：長方形概括觀察

這一步是解決從整體觀察中概括大形輪廓和確定構圖形式的問題。當準備好了畫板、畫紙、鉛筆等工具，進入作畫狀態時，第一時間就是從整體上觀察物件，思考取景定界範圍，憑視覺印象在腦海中形成一幅理想的構思畫面，想把它畫到畫紙上，並把畫紙上下邊緣理解成是和構思畫面上下邊緣一樣與水平面平行的。觀察時，外觀物件整體的形與貌和邊緣輪廓，內觀整體表面的點及點、線、面的構成關係。根據擺設的物體多少而言，若只是一件物體，那麼畫面整體就是它本身的上下左右和空間背景；若是多個物體構成的畫面，則畫面整體包含了前後左右各個物體和空間距離及背景的組合關係，需要把多個物體連同它們的空間距離一起理解成統一的大整體，這是對整體概念必須的認識和理解。 在觀察中我們很快發現，整體畫面上存在不同位置的點、線、面，都在視覺網上游動，等待我們去捕捉，把它準確地畫在畫紙上。首先從大整體去考慮，用視覺捕捉整體上下左右最邊緣的四個點，經上下最邊緣的點向左右延伸，形成與水平面平行的兩條直線；經左右最邊緣的兩點向上下延伸，形成垂直於水平面的兩條平行線。無形中把並不具備整齊邊緣的實物看成是一個長方形包圍的畫面，分析找出這個長方形長與寬的差距，得出一個比例關係。用這個長方形劃定物體的上下左右範圍，就是靜物寫生中的長方形概括觀察方法。根據構圖的知識和原則，用鉛筆輕輕地按比例把觀察到的長方形畫在紙上。對多個物體組合的畫面，必須把每個物體都用長方形的概括方法畫出，要注意區域性物體與區域性物體同大整體的比較，概括區域性的小長方形在整體長方形內應占多少位置，面積大小如何，都按比例畫出。為畫好物體的內外輪廓和形體結構邁出了第一步，這一步的的重點是把長方形的長寬比例看準畫準。

第二步：兩點連線觀察

從長方形概括觀察中，已初步認識了整體的概念，並用長方形概括出了整體的大形輪廓，接著就是在整體大形內解決尋找點的位置問題，為畫準輪廓和結構開闢道路。觀察畫面上不同位置的點，感覺它們所在的基本方位，理解整體中點與點連成線的相互關係，把點與點按結構規律連成線觀察，是理解物體內外輪廓的有效途徑。如何找準點的準確位置，是畫準物體內外輪廓和結構的關鍵問題。在整體大形內，眼睛務必要不停地觀察各個點的存在和比較各個點的方位，還要把被遮住的點也一樣看待。任意選取方位較明確的一點，作為觀察的第一起點，迅速尋找另一點為第二點，同時把第一點與第二點連線觀察，判定這條連線的水平夾角的度數；然後又尋找第三個點，把第二點與第三點連線觀察，判定第二點與第三點連線的水平夾角；再由第三點折回第一點連線觀察，判定第三點與第一點連線的水平夾角。 此時，這三點連成的三條線段在視覺空間中構成了一個三角形，三個點一起觀察，同時判定三角形三條邊的水平夾角度數，聯絡整體反覆推敲，感覺這三個點在整體畫面中的和諧位置，初步決定這三個點的位置，並把它們輕輕地畫在畫紙上。繼續尋找每一個點，都可以用兩點連線形成三角形來觀察，然後一一畫出。觀察兩點連線的水平夾角度數和連線構成的三角形形狀相結合，分析判定每一個點的準確位置，是兩點連線觀察的實質。兩點連線觀察的連線，有時是實線，是物體的輪廓線和結構線，可以一邊觀察一邊輕輕地畫出；有的是跨過空間的虛線，只是判定點的位置準確與否作參考的，不用畫出。找準了點的準確位置和兩點連線的水平夾角，畫出兩點連線的實線，物體的內外輪廓和形體結構，就輕易地出現了。

第三步：橫豎對比觀察

橫豎對比觀察，是解決進一步尋找點的準確位置和檢查已畫出的各個點是否處在正確位置的問題。方法是在視覺中設兩條虛直線，一是水平線，二是垂直線，都是活動的。可以用手中的鉛筆比方運用。用水平線停留在物體某個點上面觀察時，沿水平線橫向觀察，看這條水平線上面有些什麼點、下面有些什麼點，各個點離開水平線的距離為多少，互相比較，畫出點的正確位置；同時用垂直線停留在物體某個點上沿直線豎向觀察，看左邊有些什麼點、右邊有些什麼點，各個點離開垂直線兩邊的距離是多少，互相比較，按比例畫出各個點的正確位置。橫豎對比法用於檢查畫面中各個點是否畫得準確，是快速有效的訣竅。 對初步畫出的各個點和輪廓線上的點，只要把橫豎線移上去比較，若觀察是在水平線上面的點已經畫到水平線下面去了，說明其中有一個點畫錯了；若觀察是在水平線下面的點已畫到和水平線上面的點一樣平了，也是不正確的；若觀察是在垂直線左邊的點畫到垂直線右邊去了，右邊的點畫到左邊去了，或者不是與垂直線上的點一樣的，也畫在垂直線上了，肯定有一些點沒有畫準確。通過橫豎觀察比較，發現位置畫錯的點，再從整體觀察考慮，重新糾正，使畫面上點與點和諧相處，線與面自然相配。